【科研兴教】宝塔幼儿园——美育伴成长，德育润童心

【来源：高淳教育发布】

美育伴成长

德育润童心

“秦红名师工作室”暨“赵珊珊德育工作室”专题教研活动

为深入挖掘中华传统文化中的德育内涵，探索传统文化与幼儿园德育深度融合的有效路径，提升教师德育教学与传统文化教学实践能力，2026年4月16日在高淳区宝塔幼儿园举办“秦红名师工作室”暨“赵珊珊德育工作室”专题教研活动。

参与本次活动的有南京市教育科学研究所李亚娟博士、梅花山庄幼儿园秦红园长及其团队、高淳区教育局史联盟副局长、基教科杨春主任、高淳区教师发展中心教研员江玲玲主任、高淳区宝塔幼儿园赵珊珊园长、“赵珊珊德育工作室”跨校核心组成员机关幼儿园唐荷花园长、固城幼儿园胡艳华园长以及高淳区社会教研组成员。

01. 大班综合活动：了不起的中国字

首先，南京市梅花山庄幼儿园丁雅雯老师执教大班综合活动《了不起的中国字》。通过活动，幼儿观察发现古代象形文字与汉字之间的联系，感受中国汉字的伟大和智慧。

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02. 大班社会活动：高淳青团

高淳区宝塔幼儿园陈秀玲老师执教大班社会活动《高淳青团》。活动中，幼儿了解高淳青团的主要原料（鼠曲草）、制作过程，并积极参与动手制作，感受家乡高淳传统美食文化的魅力。

03. 德育案例分享

高淳区宝塔幼儿园吴玥老师分享德育案例《不一样的绘本剧》。在她的分享中，我们看到孩子们互相包容、互相帮助，在属于自己的舞台上闪闪发光。案例中合作、责任、勇气等品质不再是抽象概念，而是在解决真实问题中自然生长的能力。

04. 专家讲座

南京市梅花山庄幼儿园秦红园长在幼儿美育领域深耕多年，有着丰富的实践经验。此次教研活动，秦园长开展专题讲座《艺润童心，德润成长——传统艺术赋能幼儿园记忆育德的实践探索》。讲座中既有理论支撑，又有实际案例，为传统文化与幼儿园德育深度融合，提供了有效路径。

05. 专家点评

南京市教育科学研究所李亚娟博士为此次活动进行精彩点评。首先，李博士对两节教学活动给予肯定，她认为两节活动充分体现《指南》中提到的幼儿学习品质，如反思与解释，对促进幼儿发展具有重要意义。同时，李博士建议集体教学活动的设计需更聚焦，围绕一个核心主题展开，使教案结构更清晰。李博士的点评字字珠玑、句句精辟，带领我们解锁全新的认知视角，汲取专业知识的力量。

活动最后，高淳区宝塔幼儿园赵珊珊园长就本次活动进行了总结。赵园长向大家汇报了工作室成立以来的收获与感受，对专家的引领表示感谢。未来工作室将持续深耕幼儿德育教育，让良好道德品质在幼儿心中深深扎根。

结 语

教育是一场温暖的修行，传统文化是德育的最好载体，让我们以本次教研为契机，用匠心打造有温度、有文化、有内涵的幼儿园德育课堂，让幼儿在感受传统文化之美的同时，种下真善美的种子。

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