以笔为炬,以身为薪:今天,我们再读恽代英

今天,是1931年4月29日。

南京国民党中央军人监狱,冰冷的铁窗透不进一丝春光。一个戴着眼镜、穿着旧灰布长衫的青年,拖着沉重的脚镣,一步步走向刑场。他的左眼因长期狱中折磨已经失明,脸上带着被敌人严刑拷打的伤痕,但他的脊背,却挺得笔直。临刑前,他用最后的力气,高唱起自己写的《国际歌》。

枪声响了,36岁的恽代英,倒在了雨花台的荒草里。

后来,毛泽东在延安窑洞里对美国记者斯诺说,有三本书建立了他对马克思主义的信仰,其中一本,就是恽代英翻译的《阶级争斗》。周恩来为他题词:“中国青年热爱的领袖——恽代英同志,他的无产阶级意识、工作热情、坚强意志、朴素作风、牺牲精神、群众化的品质、感人的说服力,应永远成为中国革命青年的楷模。”

郭沫若则说:“在大革命前后的青年学生们,凡是稍微有进步思想的,不知道恽代英,没有受过他的影响的人,可以说没有。”

是中国共产党早期重要领导人,是中国青年运动的旗帜,是黄埔军校里学生们最爱听的政治教官,也是那个时代无数迷茫青年的引路人。今天,我们重读他的故事,不是为了看一段遥远的历史,而是为了读懂:一个“书生”,如何用自己的一生,回答了“青年该如何活”这个永恒的命题。

一、武昌城里的“怪人”:他的青春,从觉醒开始

1895年,恽代英出生在湖北武昌一个没落的官宦家庭。少年时的他,是个典型的“学霸”,却也是同学眼中的“怪人”。

他不抽烟、不喝酒、不打牌,也不参加任何无聊的应酬,唯一的爱好就是读书。他给自己定了近乎苛刻的规矩:每天必须读书、写日记,哪怕生病发烧,也从不间断。在日记里,他像一个严厉的法官,每天都在审视自己的言行,批评自己的懒惰、软弱和自私。他说:“我愿做一个像蜡烛一样的人,有一分热,发一分光。”

那时的中国,正处在最黑暗的年代。辛亥革命的枪声没能驱散封建的阴霾,巴黎和会上列强的嘴脸,打碎了无数青年的幻想。1919年,五四运动爆发,武汉学生走上街头,而站在最前面的,就是恽代英。

他带领学生罢课、游行、演讲,用自己的笔,写下一篇篇战斗檄文。在街头演讲时,他声泪俱下地控诉帝国主义的暴行,痛斥北洋政府的卖国行径,讲到激动处,常常捶胸顿足,声嘶力竭,台下的听众也跟着他一起哭、一起喊口号。他的演讲,没有华丽的辞藻,却有着直击人心的力量,让无数麻木的人,第一次感受到了思想的震动。

五四运动后,恽代英没有停下脚步。他发现,光靠游行和演讲,救不了中国。青年们需要的,是新的思想,是改变社会的武器。于是,1920年,他在武昌创办了利群书社。

这不是一家普通的书店,而是武汉进步青年的“秘密据点”。在这里,他和志同道合的青年们一起阅读《共产党宣言》,讨论马克思主义,翻译进步书籍,探讨中国的出路。他翻译的《阶级争斗》,成为毛泽东等一代青年接触马克思主义的重要读物,也让他自己,从一个爱国青年,彻底转变为一名坚定的马克思主义者。

1921年7月,中国共产党成立。就在中共一大召开的同时,恽代英在湖北黄冈的浚新小学,召集了24位进步青年,成立了具有共产主义性质的革命团体“共存社”,明确提出了“企求阶级斗争,劳农政治的实现”的宗旨,与中共一大的纲领不谋而合。他没有参加中共一大,但他用自己的方式,在湖北播下了革命的火种,走出了一条殊途同归的建党之路。

他不是董必武、陈潭秋那样的建党代表,却用自己的笔和行动,成为了湖北地区马克思主义传播的先驱,成为了无数青年心中的“引路人”。

二、《中国青年》:他写给一代青年的“家书”

1923年,28岁的恽代英来到上海,担任中国社会主义青年团中央委员、宣传部部长,创办并主编了团中央机关刊物《中国青年》

这是一份影响了整整一代中国青年的杂志。在那个信息闭塞、思想混乱的年代,《中国青年》就像一盏明灯,照亮了无数青年的迷茫。而恽代英,就是那个点灯的人。

他在《中国青年》上开设专栏,以犀利的笔锋、通俗的语言,回答青年们的问题。有人问他“读书救国行不行?”他直接反驳:“不打倒帝国主义和封建军阀,读再多的书,也救不了中国!”有人问他“青年应该做什么?”他写道:“我们要做的,不是躲在书斋里当‘隐士’,也不是做一个只懂风花雪月的‘文人’,而是要走到群众中去,为了大多数人的幸福而奋斗!”

他的文章,从来不是居高临下的说教,而是像朋友一样,和青年们谈心。他会在文章里写自己的困惑,也会分享自己的经历,告诉青年们:“我也曾迷茫过、痛苦过,但当我找到了马克思主义,我就再也没有动摇过。”

在大革命的浪潮中,《中国青年》的发行量一度达到三万多份,供不应求。很多青年,就是因为读了《中国青年》,毅然放弃了优渥的生活,走上了革命的道路。在黄埔军校,恽代英的政治课,是最受学生欢迎的课。他穿着洗得发白的长衫,戴着眼镜,站在讲台上,从中国的社会现状,讲到马克思主义的阶级斗争,从俄国十月革命,讲到中国革命的未来。他的课,没有一句废话,每一句话都直击要害,让学生们听得热血沸腾。

黄埔军校里,很多后来成为名将的学生,都是他的“粉丝”。徐向前元帅后来回忆说:“恽代英的课,讲得太好了,他的每一句话,都说到了我们心里。”陈赓大将也说:“听恽代英的课,就像喝了一碗烈酒,让人浑身是劲。”

他不是一个只会讲理论的人,更不是一个只会写文章的“书生”。他亲自参加了南昌起义和广州起义,在枪林弹雨中,和战士们一起冲锋。广州起义失败后,他化装成难民,辗转来到香港,继续从事革命工作。

在白色恐怖最严重的时期,他依然没有停下脚步。1930年,他化名“王作霖”,在上海从事工人运动。在一次和工人接头时,他不幸被捕。因为没有暴露身份,敌人把他判了五年徒刑,关进了南京监狱。

在监狱里,他依然没有放弃斗争。他利用一切机会,向狱友们宣传革命思想,教他们唱革命歌曲,写标语。敌人劝降他,许以高官厚禄,他一口回绝;敌人严刑拷打他,他宁死不屈。他对狱友们说:“我生是共产党人,死是共产党鬼,绝不能做投降的丑事!”

直到1931年,叛徒顾顺章出卖了他的身份。蒋介石得知后,下令立即枪决。临刑前,敌人问他还有什么话要说,他说:“我没有什么话要说,只希望你们不要伤害其他狱友。”

刑场上,他昂首挺胸,高呼口号,高唱《国际歌》,从容就义。

三、写给今天的青年:恽代英的精神,从未过时

恽代英牺牲时,只有36岁。他的一生,没有享受过荣华富贵,甚至连一顿饱饭、一件像样的衣服都很少有。他的衣服,总是洗了又洗,补了又补;他的生活,朴素到了极点,却把自己所有的精力,都献给了革命事业,献给了他深爱的中国青年。

他的故事,不是一段遥远的历史,而是一面镜子,照见了今天我们每一个人的青春。今天的我们,不再需要像恽代英那样,在枪林弹雨中为了理想抛头颅洒热血,但我们依然会面临迷茫、困惑,依然会追问:青年该如何活?

恽代英用他的一生,给出了答案。

他告诉我们,青年的青春,不该是“躺平”的,也不该是“精致利己”的。他在《中国青年》上写道:“我们要做的,是为大多数人谋幸福的人,而不是只想着自己的‘聪明人’。”他一生清贫,却活得无比富有;他身处黑暗,却始终心向光明。他的理想,从来不是为了自己,而是为了千千万万的同胞,为了一个没有压迫、没有剥削的新中国。

他告诉我们,青年的成长,从来不是一帆风顺的。他也曾迷茫过,也曾痛苦过,也曾在日记里写下过自己的软弱和动摇,但他始终没有放弃,始终在反思、在进步,最终找到了自己的方向。他说:“青年最可贵的,不是永不犯错,而是知错能改,永不放弃。”

他告诉我们,青年的力量,从来不是靠喊口号,而是靠脚踏实地的行动。他不是躲在书斋里空谈救国的“文人”,而是深入工人、农民、学生中,和他们一起奋斗的革命者。他说:“空谈不如实干,只有行动,才能改变世界。”

他用自己的笔,点亮了一代青年的理想;他用自己的生命,践行了自己的信仰。他就像他写的那样,做了一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。

今天,当我们再读恽代英的故事,再看他写下的那些文字,依然会被深深打动。因为他的精神,从来没有过时。他对青年的期望,依然是我们今天的追求;他对理想的坚守,依然是我们前行的力量。

在雨花台的荒草里,恽代英已经长眠了95年。但他的名字,他的故事,他的精神,依然活在我们的心中。他写给一代青年的信,依然在激励着今天的我们。

他说:“我们要像蜡烛一样,有一分热,发一分光。”

今天的我们,依然可以做这样的蜡烛。哪怕只是一束微光,也要照亮身边的人;哪怕只是一点热量,也要温暖这个世界。

尾声:以青春之名,向英雄致敬

恽代英牺牲后,他的战友们继承了他的遗志,继续为了他未完成的事业奋斗。周恩来为他题词,毛泽东多次在谈话中提到他,无数青年因为他的故事,走上了革命的道路。

他的生命,定格在了36岁,但他的精神,却永远年轻。

今天,我们纪念恽代英,不是为了悲伤,而是为了传承;不是为了回望过去,而是为了走向未来。我们纪念他,是为了记住,在那个黑暗的年代,有这样一位青年,用自己的一生,告诉我们什么是信仰,什么是理想,什么是青年的担当。

他说:“中国的未来,属于青年。”

今天的我们,就是他当年期望的青年。我们生活在他用生命换来的光明里,更应该接过他手中的火炬,带着他的期望,继续前行。愿我们都能像恽代英那样,心中有信仰,脚下有力量,眼里有光芒,用自己的青春,书写属于我们这个时代的篇章。

谨以此文,缅怀恽代英烈士。他的名字,永远镌刻在历史的丰碑上;他的精神,永远活在每一个中国青年的心中。


参考文献:

[1] 恽代英生平大事记;

[2] 中国共产党创党史;

[3] 恽代英思想文集;

[4] 湖北共产主义小组资料;

[5] 其他相关资料。


【作者】

谷新光:湖南岳阳人,红色文化学者、作家、诗人、评论家。

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更新时间:2026-05-03

标签:历史   青年   中国青年   黄埔军校   马克思主义   湖北   中国   武昌   狱友   思想   他用

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