

“以前了解黄河文化和家乡历史,只能从书本上学习,总觉得很遥远。这次徒步研学,一路沿着黄河边走,探访古遗址、看实景剧、动手做劳动,近距离了解了托克托的千年文脉和黄河生态。不仅锻炼了毅力,更让我深深热爱上了脚下的这片土地。”托克托县第二中学学生赵妍朵边走边说。
5月20日,托克托县第二中学开展“毅行黄河岸、传承千年史、共护母亲河”主题研学旅行活动,让学生走出校园课堂,在母亲河畔触摸历史文脉、体悟黄河精神、厚植家国情怀。
研学首站抵达河口古镇,同学们驻足端详铸铁蟠龙旗杆,聆听讲解员追忆昔日黄河水运盛况与古镇商贸往事,深切感悟本地依河而兴的悠久历史。随后大家沿着黄河岸线徒步前行,学习护河知识,观察沿岸生态,主动清理周边垃圾,以实际行动守护母亲河。
在黄河神韵广场,同学们分组开展泥炉野炊,齐心协力动手劳作,自觉践行光盘理念,守护文明研学风尚。大家还一同观看了县乌兰牧骑表演的《君子津》实景剧,深入了解本地渡口文化与民俗历史,进一步厚植乡土情怀,坚定文化自信。
随后,师生们先后前往耕稼陶渔·几园、海生不浪文化遗址,近距离学习黄河渔耕文化、探秘五千年史前文明,亲手体验彩陶复刻技艺。活动采用集章通关的趣味考评模式,从体能历练、生态环保、劳动协作等多方面记录学生成长,让研学内容更扎实、收获更充实。
“组织此次黄河徒步研学,就是让学生走近母亲河,实地了解黄河生态水文,把课本知识落到实处。徒步途中磨炼意志、凝聚团队力量,引导大家随手清理岸边垃圾,树立护河环保意识。这项活动我校已开展两年,今后会持续举办,让学生感悟黄河底蕴,厚植爱国情怀,涵养文化自信,实现全面成长。”托克托县第二中学副校长杨亮告诉记者。
记 者 手 记
最好的课堂在路上,最美的成长在实践。黄河文脉是最鲜活的乡土教材,户外研学是最生动的育人方式。走出教室、走进河畔乡土,学生们在行走中开阔眼界,在体验中感悟历史,在实践中收获成长。这样接地气、有温度的教学模式,让书本知识活起来、让乡土情怀扎下来,真正实现了知行合一、润物育人。
托克托县融媒体中心:南燕龙、李彦龙、李惠峰、郑芳冰
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(编辑:毕勒格图)
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更新时间:2026-05-25
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