触陨石，感地震，学历史！绍兴这座“第二课堂”正式启幕

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潮新闻客户端 通讯员 高建峰 邵正华

9月28日，绍兴日耀文化第二课堂在黄酒小镇浙东运河文化园正式启动试运行。

首批来自柯桥区杨汛桥紫薇小学的300余名学生走进这座8000平方米的文化新空间，在地质馆、非遗馆、军事陈列馆、光明在前四大主题展馆中，开启了一场“可触、可观、可感”的研学之旅。

一馆一世界：从“看展”到“上手”

地质馆里，1.4吨的阿勒泰铁陨石、172厘米的吉尼斯认证夜明珠、48米原生态桂花木巨材依次陈列。50台显微镜前，学生们俯身观察矿物薄片；AR地震体验厅内，模拟震动让大家切身学习自救互救。“这块陨石摸上去凉凉的、沉沉的，地震体验厅感受也特别真实，在博物馆里学习跟课堂上完全不一样。”学生小王兴奋地说。

如果说地质馆打开的是一部“大地之书”，那么非遗馆里流淌的，则是一段活着的“水乡记忆”。铅字在指尖排列，算珠在掌心拨动，知青岁月的旧物静静诉说……这里没有“请勿触摸”的冰冷提示，取而代之的是“上手试试”的温暖邀请。

二楼军事陈列馆里，时间被折叠成一条看得见的长河。从鸦片战争的炮火到新中国成立的礼炮，一件件泛黄的史料、一枚枚斑驳的勋章，无声讲述着中华民族百年自强的风骨。“这里看不到教科书上冰冷的年份，而是可感可触的家国记忆。”带队老师告诉记者，展馆以完整脉络、确凿物证、鲜活故事，为青少年打造一堂沉浸式的国防与爱国主义教育课。

据了解，绍兴日耀文化第二课堂位于浙东运河文化园5号楼，以科教普及为核心、实物展陈为特色，集自然科普、矿物研学、非遗传承、国防教育、红色思政、文化交流于一体。多项馆藏体系与展陈内容达到国内领先、省内稀缺水准，填补了绍兴本地文博展陈与研学教育的多项空白。

文化内涵：让文化从“殿堂”走向“日常”

当天，记者采访了场馆运营方绍兴日耀文化有限公司负责人董利华。四十余载收藏生涯，他积累了45万件藏品。2008年，他创办闻名全国的浙江东方地质博物馆。多年来，他坚持公益办馆、文化报国，持续向全国150余家文博单位无偿捐赠文物。

“为开办‘日耀文化第二课堂’，这次带回3万件藏品。”董利华说，“它（第二课堂）将打破传统博物馆‘只展不触’的局限，让市民真正触摸历史的痕迹。”

谈及未来，董利华表示，将与运河博物馆联合开发“一文一理”联动研学线路。“文化不是锁在库房里的，而是活在人心里的。我们做这座场馆，就是让文博藏品从‘被保护’走向‘被感知’，从‘殿堂’走向‘日常’。”

专家评点：让藏品“活”起来，让教育“沉”下去

当天，多位来自档案、收藏领域的专家走进展馆，从各自专业视角给出评价。

从档案保护与利用的角度出发，浙江省档案馆一级巡视员、省档案学会理事长胡元潮表示：“这些收藏的档案文献和实物，对中小学生进行爱国爱乡教育，具有非常重要的价值。民间档案文献收藏是官方档案馆藏的重要补充。”

在光明在前展区，一批泛黄的旧报纸令中国收藏家协会红色收藏专业委员会副主任委员南春荣驻足良久。“孩子们看到这些报纸，会联想到解放全中国进程中革命先烈的流血牺牲。阅读它们，孩子们会去挖掘英雄故事，让爱国主义精神代代赓续。”

在绍兴市收藏家协会会长单建华看来，董利华的探索更具行业启示：“董先生把‘独乐乐’转化为‘众乐乐’，为大众分享。他早在收藏之初就有了明确走向——收藏品如何服务于社会、服务于大众。这种可持续发展的模式非常难得。”

从档案价值到红色传承，再到行业示范，三位专家的视角虽各有侧重，却共同指向一个共识：日耀文化第二课堂不仅填补了绍兴文博展陈的空白，更以实物为媒、以体验为桥，让收藏从“私藏”走向“共享”，让教育从“纸面”走向“心间”。这种民营文博的探索，为行业提供了可借鉴的样本。

据悉，绍兴日耀文化第二课堂全年无休，每日开放至22:00，补齐了城市公共文化服务的时间短板，开创了绍兴民营文博夜间研学的全新业态。

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