高分考进双一流，孩子却要复读：允许孩子“折腾”，也是一种教育

转眼又到开学季。 有的孩子迈入小学一年级，开启懵懂的求学时光；也有一批刚刚结束高考的学子，即将告别故土，奔赴大学校园，奔赴属于自己崭新的人生篇章。

我的侄女，也即将踏入大学校门。只是这份入学的结果，来得并不平顺。

今年高考她考出613分，这个分数放在本届考生里，已经算得上亮眼。可对一向品学兼优的她而言，却是巨大的落差。此前正常发挥的预估分数，本可以冲到630分，成绩公布，距离心中的目标差了一截，心心念念的理想大学就此失之交臂。

查完成绩，她在家闷头哭了整整两天。走出房门的第一句话，就是要复读。

在父母眼里，613分已经是非常不错的成绩，并不支持复读，却没有强硬地否定、逼迫孩子妥协，只是平和地说出家长的考量，把选择权交到孩子手上。填报志愿时，她也按流程完成了全部填报。

不久，北京师范大学珠海校区的录取通知书寄到家里。 双一流师范名校，旁人看来，这已经是十分理想的归宿。父母满心欣慰，把喜讯告知亲友，周围全是祝贺与羡慕。可侄女始终郁郁寡欢，甚至不愿见来访的亲戚朋友，心里依旧没有放下复读的念头。

表面接受录取，内心却从未真正和解。就在家人着手订机票，筹备入学行程的时候，她郑重告诉家人：我还是要复读。

那段时间她没有消极沉沦，悄悄在网上打听省内口碑很好的高中，主动联系学校，想要前去实地旁听，切身感受复读的学习环境。 纵然父母满心不解，也心疼复读这条路的辛苦，可依旧选择尊重。答应陪她前往，让她亲身去体验、去做判断。

周一凌晨五点多，一家人便坐上火车奔赴外地的高中。奔波一整天，到下午，我们收到消息：孩子死心了，决定不复读。

前后将近两个月的拉扯与折腾，父母坦言早已心力交瘁，却自始至终没有说过一句否定的重话。孩子想复读，便陪她去实地感受；孩子不愿见外人，便帮她挡掉人情往来，最大限度包容她的情绪，允许她去试、去撞、去体验。

在外人眼中，拿到这么好的录取通知书还纠结复读，多少有些不知足。我老公孩子的亲舅舅也感慨，看不懂现在的孩子。身边朋友纷纷道贺，父母却只能无奈摇头，旁人还以为他们是在凡尔赛。

但我懂，这是优秀孩子，无法接纳自己失利的执念。

很多家长遇到这种情况，大概率会直接劝说，甚至强制要求孩子认命：“有这么好的学校读，还折腾什么”。 可侄女的父母做得格外难得。没有把大人的认知强行灌输给孩子，不替孩子直接做决定，愿意拿出时间、精力，陪着孩子走完这一段内心挣扎的过程。

孩子已经成年，有权利去构想自己的未来，也有权利去试错。我们无从知晓，究竟是实地体验之后认清现实，还是万般无奈之下选择妥协，但这个最终的决定，是她自己经历纠结之后做出的。往后的路，也需要她自己脚踏实地走下去。

倘若当初父母强势压制，逼她心不甘情不愿地走进大学校园。日后求学路上但凡遇到一点不顺，心中积压的遗憾，终有一日会变成对父母的埋怨。那种被动妥协下的接受，从来不是真正的和解。

有些折腾，看似无谓，实则十分必要。 不是纵容任性，而是给情绪一个出口，让孩子亲自为自己的执念画上句号。道理听千百遍，不如亲身经历一回。

这个周末，家人就要陪着侄女踏上前往大学的旅程。 褪去纠结与内耗，愿她放下心中的遗憾，坦然拥抱崭新的大学生活。 如今的年轻人，有执拗的理想，也有直面现实的担当。少年自有光芒，未来可期。

你遇到这样的情况会怎么处理？说说你的看法？

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