幼儿园已做好这些准备，请家长放心 | 开学倒计时

【来源：天津教育报】

元气迎接

新学期

第一次离开熟悉的家庭，走进幼儿园，不少幼儿会出现哭闹、黏人、不愿入园等分离焦虑表现。孩子能否顺利适应，牵动着每位家长的心。为帮助幼儿从容迈出集体生活第一步，缓解幼儿与家长的入园焦虑，幼儿园会做哪些准备？东丽区华明第二幼儿园幼教集团园长姜金艳为家长们逐一介绍。

情绪接纳：

以温暖共情回应焦虑

哭闹是幼儿分离焦虑最常见的表现。面对情绪不安的孩子，教师们会蹲下身子给予拥抱，轻唤孩子的乳名，用“老师知道你很想妈妈”等话语回应孩子的感受，陪伴他们按照自己的节奏释放情绪。幼儿园也会根据孩子的实际需要，接纳幼儿携带依恋物入园，使其在陌生环境中获得情感支撑。

生活照料：

以精细保育传递温度

对幼儿生活的照料是家长最关心的问题，为此，幼儿园会全方位做好保育保障。饮食上，食堂精心搭配营养均衡、充满童趣造型的餐食，教师全程陪伴用餐，让餐桌成为“家的延伸”；饮水上，活动室配备恒温直饮机，兼顾集体饮水与自主随渴随喝，保障幼儿每日充足饮水量；盥洗环节依托适幼化设施，配合教师耐心引导，帮助幼儿养成良好卫生习惯；午睡时段，允许幼儿抱着依恋物入睡，教师轻柔安抚陪伴，在一日生活的各个细节给予幼儿温柔呵护。

环境创设：以可视设计消解未知

环境是重要的教育资源。为了让幼儿更好地融入集体生活，幼儿园会设置图文并茂的“一日流程图”，将入园、洗手、游戏、进餐、午睡、离园等环节按序排列。当孩子反复追问“妈妈什么时候来接”时，教师可以借助流程图给孩子看得见的时间参照，消解因未知带来的惶恐不安，让幼儿读懂幼儿园的生活节奏。

游戏活动：

以游戏促进社会性发展

游戏是幼儿最自然的心理抚慰剂。入园初期，幼儿园将适当增加户外活动和音乐律动频次，帮助幼儿释放紧张情绪，让幼儿在集体律动游戏中缩短同伴间的心理距离，在角色扮演区习得轮流、分享与合作等社会技能。当幼儿在游戏中发出笑声时，焦虑便开始消退。

适应节奏：

以阶梯式入园尊重个体差异

针对新生家长普遍担心的入园适应问题，幼儿园会制定渐进式适应方案：先由家长陪伴半日，再过渡为独立半日，最后尝试全天在园。针对焦虑反应强烈的幼儿，幼儿园不强制要求午睡，尊重孩子自身的适应节奏，循序渐进帮助幼儿融入集体。

家园共育：

以畅通沟通搭建信任桥梁

为了让家长放心，幼儿园会提供畅通的家园沟通渠道，由教师向家长及时反馈幼儿在园表现。同时，幼儿园也会定期推送家庭教育指导建议。家长可以在晚间与幼儿共同翻看在园活动照片，以积极语言回顾一日生活，避免以“今天哭了没有”等提问强化负面情绪。

姜金艳表示，从家庭走进幼儿园，是孩子成长中的重要一步，需要家庭与幼儿园共同陪伴。愿家园同心，以耐心接纳孩子所有的情绪，陪伴孩子在离别中建立新的情感联结，安心、从容地开启美好的幼儿园生活。

作 者 | 魏颖

排版编辑 | 张锦

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