
次日清晨,大雪的白和阳光的暖一同把我从睡梦中唤醒,我裹紧衣领出门找车,五颜六色的车辆此时通通变成了“白胖子”,车牌号被雪盖得只剩隐约痕迹,只能凭记忆去昨天停车的位置摸索。找到车后,伸手扒拉一下,积雪蓬松却藏着刺骨的寒凉,雪粘在手上,寒气顺着指尖窜得发麻。连忙拿出除雪工具与毛巾,清理车门把手时,指尖触到冰冷的金属便打了寒颤,刮雪板划过挡风玻璃的“沙沙”声里,积雪便簌簌聚成了小堆,几分钟后额头渗出细汗,手心却依旧冰凉。坐进车里,寒气瞬间裹来,发动车子开起空调,温度调到最高,暖风吹了十多分钟,车厢才渐渐回暖,车子得以缓缓起步。
路面积雪被碾成脆冰,车轮碾过时发出“吱吱嘎嘎”的声响。每当转动方向盘时,都能察觉出车身细微打滑,方向偶尔飘移,不敢有丝毫大意。遇到行人或红灯,需提前减速缓刹,生怕车轮偏移。一路上,司机们默契地放慢车速,车灯与阳光在雪雾中晕开暖黄光晕,照亮覆雪路面与匆匆行人,整个世界似被按下了慢放键,在刺眼的白色中透着格外的沉静。
抵达校园,欢声笑语骤然打破寂静。操场上已是欢乐的海洋,三五成群的孩子手拉手奔跑追逐,弯腰揉雪抛向同伴,蹲地用石子、树枝堆起雪人,用颜料涂成眉眼弯弯。雪花零星地落在他们的帽檐围巾上,孩子们毫不在意,只顾打滚嬉闹,银铃般的笑声在校园回荡。这大雪是大自然的馈赠,看着他们纯粹的快乐,我心中寒意渐消,紧绷的神经松弛下来,心也随雪花翩翩起舞,如白雪洗净的大地般亮堂。
上课铃声响起,孩子们恋恋不舍拍去积雪,频频回望,叽叽喳喳走进教室。我拿出手机定格美景:教学楼顶被大雪覆盖,屋檐下久违的冰棱晶莹剔透;光秃秃的桂花树冠顶着雪团,翠绿的香樟挂着雪花,宛如梨花盛开;操场上歪歪扭扭的脚印,满是生机。
午后雪停,阳光穿透云层,给素白的大地镀上淡淡金光,积雪泛着细碎光芒。午休过后,师生们再次走进雪地,操场恢复热闹。孩子们有的拉着自制滑板滑行,有的自发堆起憨态可掬的雪人,有的拿起铁锹铲雪除冰,单薄的身影握着铁锹,动作虽笨拙却格外认真,“噗嗤噗嗤”的声响中,师生同力,积雪被铲向路边花池堆成雪墙,没多久,通往教室、餐厅、宿舍的小路便被清理干净。
我向来不喜冬天的寒冷,刺骨寒风与冻结路面总让人慵懒畏缩。但我却深爱这冬日雪花,爱它的纯粹洁白与静谧无声,也爱它纷纷飘落时的舞姿轻盈,更爱雪地里狂欢的人群沸腾。是孩子们的欢笑给寒冬注入活力,是师生的齐心协力使冰雪消融,让萧瑟冬日变得生动,满是朝气与温情。

大寒已过,下一个节气便是立春,春天的脚步近了,心里又升腾起一轮新的希望。
镜茗:(老李家的生活笔记)2026.1.21
更新时间:2026-01-22
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