【#未成年人游戏成瘾或致认知功能受损#】

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医生介绍,从游戏内容到玩法设计,再到反馈,游戏通过“诱惑-刺激-异乎寻常的快乐-反馈”的一整套机制吸引、控制玩家。中南大学湘雅医院心理卫生中心副研究员董慧茜介绍,未成年人的前额叶发育是不充分的,对于新鲜、快乐、短效、兴奋性的刺激很难自我控制,因此很容易沉迷到游戏里。研究发现,游戏成瘾的未成年人和同龄人相比,焦虑、抑郁水平通常更高,认知功能也有受损情况。

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更新时间:2025-10-13

标签:育儿   未成年人   认知   功能   游戏   额叶   反馈   兴奋性   快乐   心理卫生   异乎寻常   同龄人   玩法

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