广元市利州区北街幼儿园专题培训 | 开学启新章 赋能再出发

“高质量自主游戏”

入园指导培训活动

为深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提升幼儿园自主游戏质量，将“真游戏”还给儿童。

8月26日，北街幼儿园特邀成都童真教育研究院高级培训师韩潇禹老师入园指导，全体教学教师参加活动。

专家简介

韩潇禹

•童真教育高级培训师

•毕业于北京师范大学心理学院

•从事幼儿教育工作8年，致力于提升幼儿教师的教育教学能力与幼儿园的课程建设能力

•参与编写游戏案例图书《叶子上有洞》

•为全国多家幼儿园提供系统化的自主游戏实践指导以及课程建设指导

理念引领与互动解惑

(PART.01)

上午，韩老师以“尊重儿童主体性、相信儿童潜能”为核心，深入解析了组织自主游戏的核心理念，并围绕“如何组织高质量自主游戏”分享了实战策略，强调“把游戏空间、时间、材料还给儿童”的核心目标。

学无止境 教有新生

培训中，老师们现场提出自主游戏的实际困惑与理解。针对“如何把握游戏自由度”“怎样引导深度探索”“材料如何针对性投放”等核心问题，韩老师强调：自主游戏要在确保安全的前提下给予儿童充分探索空间，教师需通过专业观察适时引导，同时注重材料的开放性和层次性投放。

这种理论与实践相结合的互动方式，不仅解答了教师们的现实困惑，更让大家对高质量自主游戏的组织实施有了全新认识。

实操演练与区域优化

(PART.02)

下午，韩老师走进班级，与教师们共同探讨室内自主游戏区域的划分及主题设定。 在“规划拉区”的现场实操中，教师们立足 本班教学实际积极行动，通过头脑风暴与动手实践，热烈讨论区域布局、材料摆放与空间优化，将理论迅速转化为具体可行的环境改进方案，为后续自主游戏的开展奠定了坚实基础。

总结提升，赋能未来

本次培训活动既有理念引领，又有实例解读与互动答疑，让教师们对自主游戏的价值和实施有了更深刻的理解，同时掌握了更有效的组织策略。

北街幼儿园将以此次活动为契机，持续深化游戏研究与变革，让“灵动”游戏点亮孩子们快乐而有意义的童年！

来源：广元市利州区北街幼儿园