赣榆海洋幼儿园：走呀！“趣”做小学生

【来源：赣榆教育发布】

— 连云港市赣榆海洋幼儿园 —

“趣”做小学生

这场海洋小学探秘之旅，太燃了！

幼小衔接是幼儿成长的关键过渡，核心是助力幼儿平稳实现身心、生活、学习与社会适应。赣榆海洋幼儿园坚持“以幼儿为中心”，深耕海洋特色教育，将衔接教育融入日常。近期，大班萌娃身着统一园服，满怀期许奔赴连云港市赣榆海洋经济开发区小学，开启专属“海洋小学探秘之旅”，在沉浸式体验中播撒成长种子，筑牢衔接根基，向往美好小学时光。

启程·整装待发，心向小学

为让探秘之旅更有意义、更贴合幼儿特点，老师们提前开展幼小衔接主题活动，引导孩子们大胆提问、畅想小学模样。“小学的海洋科技室里有什么？”“上课时间和幼儿园一样吗？”……一个个童真问题接连不断，老师们耐心回应、悉心引导，为本次探秘之旅种下满满的期待。

随后，孩子们身着整齐园服，背上小水壶，满怀兴奋与期待，手拉手排好队伍。在老师与家长志愿者的守护下，大家迈着轻快的步伐，向心心念念的海洋小学出发。一张张稚嫩的脸庞写满好奇与憧憬，每一步前行，都承载着顺利衔接、快乐成长的美好期许。

探秘·漫步校园，邂逅美好

来到海洋小学门口，醒目的海洋主题装饰映入眼帘，六年级的“小导游”们早已等候在此，热情迎接海洋萌娃们的到来。

在小导游的带领下，孩子们首先走进中楼一楼大厅，浓郁的海洋文化气息扑面而来。大厅以蓝白为主色调，海浪、帆船、贝壳等元素点缀其间，墙面上陈列着师生们的海洋科创作品、书画佳作，还展示着学校以海育人、向海而学的办学理念，大气又温馨。小导游细致讲解着各处设计巧思，孩子们睁着好奇的双眼静静聆听，陌生感渐渐消散，心中多了几分亲切与向往。

走出大厅，校园地面上一幅巨大的贝壳地图立刻吸引了孩子们的目光。小导游蹲下身，用童真的语言讲解地图上的“海洋密码”，孩子们兴奋地指指点点、叽叽喳喳讨论，如同开启一场校园寻宝之旅，轻松记住了各个打卡点位。

沿着校园步道前行，孩子们来到书香长廊，整齐排列的海洋主题绘本让人忍不住驻足。大家踮起脚尖精心挑选，轻声翻阅品读，沉浸在书香与海洋气息交织的美好氛围中。

随后，孩子们走进海洋贝壳艺术馆，五彩斑斓的贝壳标本与精巧手工艺品琳琅满目。小导游耐心介绍贝壳种类与背后故事，孩子们不时发出惊叹，轻轻触摸感受，尽情领略海洋的奇妙与魅力。

带着对海洋生物的好奇，大家来到海洋科技探究室，各类海洋模型、潮汐实验装置、科普设备让孩子们目不暇接。大家围在实验台前，认真聆听哥哥姐姐讲解潮汐奥秘，眼中闪烁着对科学探索的热切光芒。

接着，孩子们来到海韵花语社团，在欣赏完精美的海洋主题手工作品后，还动手体验简易贝壳贴画制作，让海洋之美在指尖灵动绽放。

探秘的最后一站，孩子们来到拔尖创新工作坊，废旧材料制作的潜水艇模型、模拟海洋净化装置等科创作品让人眼前一亮。小导游现场演示、讲解原理，孩子们专注聆听、踊跃尝试，在互动体验中感受科技创新的魅力，悄悄种下“小小发明家”的梦想。

体验·沉浸式学，初践成长

为让孩子们直观感受小学课堂氛围，老师们提前对接小学一年级老师，安排沉浸式课堂体验。走进教室，孩子们切换“小学生”身份，在引导下端正就坐、适应课堂纪律，跟着老师学习礼仪、参与互动，举手发言的模样有模有样，尽显认真专注。

观摩大课间时，孩子们跟随哥哥姐姐体验趣味游戏，感受小学生活的活力与乐趣，进一步消除对小学的陌生与畏惧。

老师们全程陪伴，细致观察记录孩子们的适应情况，后续将针对性开展幼小衔接主题活动，助力孩子适应小学课堂节奏。

暖心·双向奔赴，共赴期许

活动尾声，宝贝们将精心绘制的“我心中的小学”绘画作品，亲手赠予一年级哥哥姐姐，大家一同在主题横幅前合影，笑脸相映，定格下幼小相遇的暖心瞬间。每一幅作品，都藏着孩子们对小学生活的憧憬与谢意，老师们适时引导，助力孩子们学会表达、懂得感恩、友善交往。

哥哥姐姐们温柔回应，牵手分享小学趣事、解答疑问，温馨互动间，孩子们对小学生活的期待愈发浓厚，也多了份从容底气。老师们默默记录这份温暖，深知双向的善意与陪伴，能为幼小衔接注入满满力量，助力孩子们更好地奔赴成长。

成长·逐梦前行，未来可期

这场海洋小学探秘之旅，是萌娃们与成长的近距离相拥，更是赣榆海洋幼儿园落实幼小衔接工作的生动实践。海洋幼儿园将以此次活动为契机，深化衔接工作、优化教育策略，聚焦幼儿自主、适应与学习能力培养。愿每一位海洋萌娃都能带着收获与勇气，从容奔赴小学，如海洋小鱼般自由探索、向阳生长，让梦想绽放光彩。

来源：赣榆海洋幼儿园

校对：许 磊

审核：孙 涛

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