家庭教育往往失败的根源在于爱的过于沉重且愚昧！控制欲太强！

关于教育，关于成长，有的父母自己都活得稀里糊涂的，啥也不懂，教育起孩子来头头是道！往往是南辕北辙！

往往有的父母对孩子的教育，不但没有让孩子越来越强，越来越具有智慧，反而把孩子教得越来越弱，越来越无知的根源在于自个儿认知不足，自己都没活明白，自己都天真到无知的地步，还非得喜欢把自己的错误的思维方式和认知传授给孩子！

很多父母除了死盯着孩子的分数之外，在思维方式和认知上给不了孩子任何帮助，反而拖了孩子成长的后腿！

比如曾经有一个单亲家庭，一个单亲妈妈含辛茹苦的把自己儿子拉扯大，培养他长大成人，本来嘛，她可以算得上一个伟大的母亲，因为一个单亲妈妈能把孩子养大成人太不容易了，其中的辛酸可想而知！

然而她的培养方式，教育方式让她的独子是深受其害！她除了要求儿子学习成绩优秀之外，其他的一律不让儿子去体验，孩子想自己选择吃什么菜，不行，得听她的！孩子想自己有自己独立的想法，想有自己的主见，不行！除了要求一门心思的考高分之外，其他的都不准想，也不准去做！必须听她的！

孩子想在同学之间交几个朋友，不行！那是耽误学习！想去打个篮球，踢个足球什么的，不行，也是耽误学习！

孩子年纪越来越大，想要表达自己的主见的欲望越来越强烈，也觉得应该力所能及的做些事儿分担母亲的操劳，还是不行！啥也不能做，啥也不让做，只会反反复复的要求儿子一定要考高分，考高分！

完全不顾孩子成长过程中的各种需求以及心理需求，完全不顾孩子真实的感受，仿佛高分就是一切，仿佛高分就能解决一切，仿佛高分就一定能让儿子有一个前程似锦的未来！

结果呢，儿子后来真的考上了顶级学府，但自主意识，自主能力严重缺乏，除了能考高分以外，对其他方面一概不懂，一概不会！

不仅不懂得如何处理起码的人际关系，连最起码的与同学之间交流沟通，与老师交流沟通都做不到！

压根儿不会！要考论某个课题，要他写，他能写的出来，但要他说，他永远说不出来，也说不好！

不仅如此，连最起码的自理生活，最起码的独立生活的能力也没有！

衣服脏了不知道如何洗！天冷了，也不知道给自己添加保暖衣服，哪怕手里有钱，也不知道去买件袄子穿上！

不要说一个班的了，就连一个寝室的，他与同寝室的交流也几乎为零！他不是不想交朋友，也不是不想参加同学们之间的活动，而是压根儿他不会，他不知道如何与别人交流啊，相处啊！他压根儿不适应与任何人交流和相处，他的世界里唯有所谓的“学习”和“高分”！

这是典型的高分低能！除了能考高分之外，连起码的自理生活能力都没有，其他方面甚至还不如一个小孩子，简直就是一个只会埋头考高分的“巨婴”！

到哪里都显得格格不入！不是他不想融入，而是压根儿没有能力融入，也不会融入！

说句不好听的话，除了试卷上醒目的高分之外，他在生活中完全像个十足的“傻子”！

而这一切，都拜他母亲所赐！

他母亲过于强势了，又过于对他感情捆绑，除了学习之外，对他的约束可以讲是全方位的，三百六十度无死角的，简直可以用“禁锢”来形容！

他一开始随着年纪的增长，也会“反抗”，但都失败了，所以慢慢的就完全麻木了，就像母亲手里的一个“提线木偶”，除了考高分，其他的一切都没有了，简直成了一个考高分的“机器”，然而他的母亲，还沾沾自喜，还觉得自己培养得多么成功，还觉得自己的儿子多么优秀！

这真的是悲哀呀！

哪怕是爱，过于沉重的爱或愚昧的爱都已经不算是爱了，而是负担！是伤害！