湖北日报客户端讯(通讯员余夕雯 、王满、黄小艳)九年坚守,步履不停;一个不少,大爱无声。保康县特殊教育学校党支部坚持以高质量党建引领特殊教育事业发展,推动党建工作与教育教学、康复服务深度融合。一群党员教师扎根群山、踏遍乡野,用长久的坚守与滚烫的爱心,照亮山区“折翼天使”的逐梦之路。

一枚党徽,见证保康县特殊教育学校党支部九年来对特殊教育的坚守。支部现有在职、退休党员8名,入党积极分子2名,大家扎根深山、履职担当,累计送教5000多人次,行程超8万公里。今年7月,该党支部荣获“全省先进基层党组织”称号。
保康县特殊儿童居住分散,部分重度残疾儿童常年居家、无法入校就读。党支部靶向破题,组建专项送教先锋队,结合山区学情创新推行“三层四送三教”育人模式,实现分类施教、全覆盖帮扶。
“我们根据学生的残障程度、认知能力分层施教,通过上门面授、网络直播、微聊答疑三种方式,常态化为孩子送知识、送康复、送温暖、送政策。为每名居家儿童建立‘一生一案’的个性化档案,定时定点上门辅导,真正做到因材施教、不落一人。”保康县特殊教育学校党支部书记、校长张加荣说。

九年来,党员带头引领全校教师进山送教,不畏路途艰险、寒暑交替,坚持入户授课、居家康复,让“残疾人一个也不能少”的教育承诺扎根深山。
“我没办法去学校读书,老师不仅每周会给我上网课,还经常来家里辅导我,我非常喜欢学习,感谢老师的帮助。”保康县特殊教育学校学生龚炎琦说。

针对教研薄弱、康复课程单一等难题,党支部聚焦“康教结合”攻关,依托张加荣名师工作室,搭建“党建+教研”平台,通过集体备课、课题研讨、专业研修等方式,形成“名师带骨干、骨干带全员”的梯队培养机制,提升教师专业能力。
“在研讨过程中,我们不断打磨课堂、积累教学案例,提升了教学能力。”保康县特殊教育学校教师何家乐说,“我会将这些好的教学经验运用到教学过程当中,切实帮助孩子成长,看到孩子们不断进步,我们也感到很欣慰。”

党支部常态化组织党员入户走访,摸排家庭困难情况、宣讲惠民政策、疏导家长情绪、帮扶特殊家庭,用心用情化解群众急难愁盼。
“孩子常年居家不能入校,我们要照顾家里,生活上有一定压力。老师不仅上门教孩子知识,还时常关心我们的生活,给我们送慰问品,帮我们申请国家资助,还联系爱心人士帮助我们,切实减轻了我们的生活压力,真心感谢学校的付出。”学生家长胡忠琼说。

一个支部一座堡垒,一枚党徽一份担当。保康县特殊教育学校党支部以党建引领、教研支撑、大爱为底,用心守护特殊儿童,在大山深处书写着新时代基层党组织立德树人、为民服务的温暖答卷。
“下一步,我们将持续夯实党建根基,优化‘三层四送三教的送教模式,贯彻落实《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》精神,坚持普惠发展、有教无类,从有保障迈向有质量。我们将继续发挥党员先锋和名师工作室的辐射作用,全力推动县域特殊教育优质均衡、高质量发展。”张加荣说。
更新时间:2026-10-31
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