孩子学习最怕遇到两件事：诱惑、还有强迫

有个朋友小时候特别不听话，父母总逼她读书，天天说知识能改变命运，她就是听不进去，成绩差得没法看，中考没过线，以为这辈子再也不会碰书了，结果几年后她自己报了成人高考，白天上班，晚上就看书，比当年父母逼她的时候还拼。

我问她怎么突然想通了，她说小时候爸妈总盯着她写作业，讲一堆道理，那时候觉得读书是替他们读的，等真正进了社会才明白，想过得踏实就得自己学，没人管了，反倒像有股劲儿推着走，走路吃饭都在想怎么长本事。

很多家长都这么干，拿奖励哄孩子学习，考第一就买游戏机，可一没奖励孩子就不学了，整天坐在旁边盯着写作业，孩子越看越烦，心里更抵触，逼出来的劲头撑不了几天，只有孩子自己愿意学，才能真一直学下去。

我身边有个亲戚家的孩子，以前写作业总爱偷玩手机，妈妈后来干脆把书包藏起来，端着零食说别写了，好好玩吧，孩子一下慌了，东张西望好几回，终于忍不住问作业到底写不写，最后自己翻出课本，一言不发写完才踏实。

我小时候学英语，家里连个录音机都没有，每天得跑好几里地去借同学的磁带，听完就得赶紧还，生怕耽误了，现在的孩子啥智能设备都有，反而总抄答案，靠机器凑合，东西来得太容易，人就不当回事，有时候故意让他们等两天再用学习机，或者定个时间才能用，他们反倒更用心了。

孩子都爱争个高低，幼儿园排队总想站第一排，吃饭也比谁吃得快，我就跟女儿比赛做题，装作不会，等她们做完了再教我，看着她们眼里放光，一句一句教我的样子，我才真懂了，学习不是硬塞的任务，得让她们觉得好玩才行。

现在想想，我们小时候哪有什么智能设备，不也一样学了不少东西，关键不是资源多不多，而是孩子自己想不想学，家长别总逼着哄着，有时候留点空隙，反而让他们自己琢磨出学习的意义，就像那个朋友，真想通了，自然就埋头看书了。