升入大班,和中班相比,孩子们的个头明显地又高了一大截。为了能够在绘画作品中更多的展示出他们长高的形象,我将一张A3纸竖着中线对折,然后用裁纸刀裁剪开,这样一条长长的画纸就准备好了,没有A3纸的也可以用A4纸来替代。

请孩子们仔细观察同伴或者自己的身材外貌特征,然后请他们把自己画进长长的纸里边,请他们记得要把纸画满,孩子们会画出怎样的作品呢?让我们一起来欣赏一下吧!







我们来看看孩子们的第一次作业吧!













第一次绘画越来越高时,我准备了大量的纸,请小朋友们自己取用,这样孩子们就有机会反复地练习。孩子们上交作业时,我都会先肯定孩子的作品,然后提出一些他可以做到的建议,然后请他自己再去画一张,大纸和小纸全让孩子自己选取。在这样自由宽松的环境下,孩子往往能更好地发挥,大胆地去描绘。有过这样的经验,第二次给孩子们准备的是小纸,27个孩子全部漂亮地完成了自己的作业,孩子的成长就在眼前,我的内心充满了惊喜。

孩子忐忑地拿过来了这样的作品,我请他添上两笔,再看画时,孩子笑了,我也笑了。

做孩子的引导者,合作者与陪伴者,支持每个孩子沿着自身水平不断发展成长。
更新时间:2026-09-11
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