重庆市两江新区“AI赋能初中语文教学”研讨活动在兼善中学蔡家校区举行

为深入探讨人工智能技术在初中语文教学中的创新应用与实践路径，5月12日上午，重庆市两江新区“AI赋能初中语文教学”研讨活动在重庆市兼善中学蔡家校区明德报告厅成功举行。两江新区教委杨苏老师，初中语文教研员喻晓红、冯桂容老师，全区各校初中语文教研组长、初一二年级语文备课组长及部分教师代表近400人齐聚一堂，共享这场技术与人文深度融合的教研盛宴。本次活动由两江新区初中语文教研员冯桂容主持，活动以“AI赋能，高效育人”为主题，旨在探索人工智能赋能语文教学的有效路径，助力教师专业成长与课堂教学变革。

领导致辞 AI赋能语文教学意义

活动伊始，重庆市兼善中学蔡家校区副校长宋万兵作了致辞。他回顾了兼善中学“兼善天下”的办学精神，并指出：人工智能赋能教学，不只是技术的叠加，更是教育理念与方式的深刻变革。他在讲话中分析了AI赋能教学的重要意义，同时指出AI是工具是助手，是技术与人文的融合。

实践分享 一线教师的智慧碰撞

在实践案例分享环节，来自蜀都中学、皇冠一中、两江西附星辰中学、南开两江中学的四位优秀教师，围绕AI赋能语文教学的不同场景，带来了精彩纷呈的分享。

蜀都中学姚彦群老师的专题交流《人工智能赋能语文备课》，展示了如何利用AI工具高效整合优质教学资源、优化教学设计。

皇冠一中欧咸禛老师的专题交流《AI赋能阅读教学的实践探索》，分享了AI技术在文本分析、阅读任务设计等方面的创新应用。

两江西附星辰中学李澜老师的专题交流《AI赋能作文教学——从“评”到“改”的全流程实施》，生动呈现了AI辅助作文批改与反馈的完整流程。

南开两江中学王术智老师的专题交流《AI辅助语文试卷命制——创建自己的语文数据库》，为科学高效命题提供了新思路、新策略。

这些鲜活的教学案例，既有技术落地的实操经验，也有对AI与语文教学关系的深度思考，引发在场教师的强烈共鸣。

专家引领 指明方向再启程

两江新区教委基教科杨苏老师带来了《人工智能赋能语文教学变革——面向未来的中学语文教学探索》的微型讲座。她从国家教育数字化战略的政策背景出发，深入分析了人工智能技术在教育领域的发展趋势，并围绕“教、学、评、研”四个维度，阐述了AI赋能语文教学变革的具体路径——辅助备课与课堂互动、提供个性化阅读推荐与写作反馈、支持过程性评价、推动数据驱动教研。杨老师的讲座站位高远、内容翔实，为与会教师廓清了思路、指明了方向。

活动最后，两江新区初中语文教研员喻晓红老师作总结讲话。她以《风向·场景·实施——AI赋能初中语文教研的几条建议》为题，从把握技术变革的时代风向、锚定语文教研的真实场景、聚焦落地实施的关键路径三个层面，层层深入地分享了自己的思考。喻晓红老师鼓励与会教师积极拥抱技术变革，在实践中学、在探索中成长，让AI真正成为语文教研提质增效的助推器。她的总结既有理念引领，又有务实建议，为整场教研活动画上了圆满的句号。

本次研讨活动的成功举办，为两江新区初中语文教学与人工智能的深度融合注入了新的动力。未来，我们将继续在“AI赋能语文教学”领域深入探究，推动人工智能技术与教学的深度融合！

责任编辑：阳光