别再迷信学霸天生论，三个方法帮娃逆袭

很多家长都在为孩子的学习焦虑，尤其是看到孩子坐不住、不爱学习，就觉得孩子不是读书的料。最近一场教育访谈里，资深教育专家詹妮弗・马分享了多年的育人经验，打破了不少家长的老想法。

别再迷信 “学霸天生论”，三个核心要素是关键

詹妮弗・马本身是牛津大学毕业的学霸，但她坦言，学霸并非天生，靠的是正向氛围、开放心态和尝试勇气。她分享了自己的成长经历：从传统中文小学到英国留学，再到后来做教育，总结出培养孩子的三个核心。

她提到，自己的儿子原本活泼好动，不爱写字，还说以后有机器人帮写，但进入学校后，看到周围同学都在认真完成任务，慢慢理解了规则和标准，主动调整了自己的行为。不少家长觉得孩子坐不住就是天生不适合学习，但詹妮弗・马认为，正向的成长氛围能帮孩子建立对优秀的认知，知道自己该达到什么标准。

另外，家长还要鼓励孩子大胆尝试，允许他们失败。詹妮弗・马自己当年申请牛津大学时，学校和家长都建议她报剑桥，但她坚持自己的想法，父母也支持她尝试，最终她成功拿到了牛津的学位。如果家长总是强迫孩子按自己的要求来，孩子就会失去尝试的勇气，甚至不敢表达自己的想法。

选校不必迷信名校，贴合孩子才是关键

不少家长纠结选传统公立学校还是国际学校，詹妮弗・马说，没有绝对的好坏，关键看家长的目标和孩子的性格。比如有的孩子天生坐得住，选公立学校能培养尊师重道的品质；有的孩子活泼好动，需要更多表达空间，国际学校更合适。

她还提到，现在很多传统学校也在创新，比如天水围、屯门的普通学校都在尝试 AI 教育，效果不错。选小学和中学的重点不同：小学阶段孩子可塑性强，选校可以灵活调整；中学阶段孩子性格和强项已经显现，选校要贴合孩子的目标和特长，比如体育好的孩子可以选侧重体育的学校，帮他们建立自信，进而带动学习。

家长的开放心态比强迫更重要

不少家长容易犯的错，就是用自己走过的路套孩子的成长，比如觉得自己当年靠读书成功，就要求孩子也按自己的方式来。但詹妮弗・马认为，家长要学会倾听孩子的想法，不要把自己的经验强加给孩子。

她提到，现在 AI 时代，孩子不需要死记硬背，更需要独立思考和创新能力，家长的开放心态能帮孩子找到自己的定位，而不是一味追求名校分数。不少家长担心孩子的未来，尤其是看到孩子成绩不好就焦虑，但詹妮弗・马的分享告诉我们，每个孩子都有自己的闪光点，只要营造合适的氛围，鼓励孩子尝试，家长保持开放心态，就能帮他们成为更好的自己。