距离高考仅剩半个月,高三学子正式进入最后的冲刺阶段。这一阶段既是知识沉淀的收尾期,更是心态博弈的关键期。如何帮助孩子平稳度过?
华商报邀请西安市铁一中学高三班主任、英语教师李怡丹结合多年带班经验,从情绪调适、家长角色定位、科学作息三方面,为广大家长和学生送上一份实用的“考前锦囊”。

家长:做“稳定容器”,而非压力源
“高考前夕,许多家长比考生更紧张。而家长的状态,是孩子最直接的情绪风向标。”李怡丹老师强调,家长要明晰该做什么、不该做什么,做孩子的后盾而非压力源。
管好自己的焦虑,不频繁追问。 少说“复习得怎么样?”“有把握吗?”这类问题只会加重孩子的心理负担。更不要在孩子面前提“别人家孩子”或历年分数线。李怡丹老师表示:“你的淡定,是孩子最大的定心丸。”
接纳孩子情绪,不指责不哄劝。 当孩子烦躁、发火或哭泣时,家长不要说“别紧张”“这有什么好怕的”,可以温和地说“我知道你很难受,我在这里陪你”,或用行动表达支持——一个拥抱、一杯温水。
做好后勤保障,保持日常节奏。 饮食和作息尽量维持常态,不刻意改变。家长最不该做的是制造焦虑、过度干预:切勿反复追问成绩、预估分数,不时刻紧盯学习、强行施压,给孩子留出独立的心理空间。
简单来说,家长要做“稳定容器”——情绪稳定、生活如常、不添乱,就是最好的助力。
考生:识别三种情绪波动,主动调适
冲刺后期,对未来的期许与担忧交织,学生容易产生三种常见情绪波动:焦虑与紧张加剧、易怒与烦躁、自我怀疑与信心动摇。李怡丹老师建议考生告诉自己,适度紧张是正常反应,但过度了就要主动调整。
焦虑时:听一首舒缓的音乐,或闭眼想象平静场景(如海边)。若躺下30分钟仍无法入睡,起床看几页轻松的纸质书,待有困意再躺下。“偶尔一晚睡不好,并不会影响考试发挥,身体有足够的应激能力。”
易怒时:用凉水洗把脸,或设置一个“情绪缓冲词”——感觉要发火时立刻说出一个事先约定的词(如“冰淇淋”),打断自动化情绪反应。
感觉“全忘了”时:立刻合上书,拿白纸默写一个最熟悉的章节框架(如数学三角函数公式、历史时间轴)。写出来的瞬间会发现,知识并未被遗忘,“虚假遗忘感”就会被打破。
李老师特别建议:每天留出十分钟散步,适度放松身心。
科学作息:主动适配高考节奏
大考临近,科学规划作息、主动适配高考节奏是决胜关键。李怡丹老师建议考生严格贴合高考考试时段规划学习:
每日6:30—7:00起床
8:30开始学习热身
9:00—11:30保持高度专注
12:30—13:30午休
14:30开始学习热身
15:00—17:00保持高度专注
让大脑在对应考试时间形成兴奋节律,23:00前准时入睡。
“高考是一场厚积薄发的考验,最后阶段拼的不是熬夜苦读,而是平稳的心态、科学的节奏与温暖的家庭支撑。”李怡丹老师寄语广大考生稳住心态、从容备考,家长静待花开、暖心陪伴,以最好的状态迎接高考,不负多年耕耘,奔赴理想前程。
华商全媒体记者 千朋茹
更新时间:2026-05-26
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