德州市特殊教育“五校联盟”第二期教学研讨会在乐陵召开

为深化特殊教育校际协作，提升培智课堂教学质量。3月31日，德州市特殊教育“五校联盟”第二期教学研讨会在乐陵市特殊教育学校召开。齐河县特教中心、禹城市特殊教育学校、庆云县特殊教育学校、宁津县启智学校和乐陵市特殊教育学校等5所学校的校长、业务副校长及学科骨干教师齐聚一堂，以“赋能特教·提质课堂”为主题，共商特教教学提质新路径，共促区域特教高质量发展。

启动仪式上，乐陵市特殊教育学校副校长冯德顺致欢迎辞，对各联盟学校同仁的到来表示热烈欢迎。他指出，五校联盟是特教领域资源共享、经验共融、优势互补的重要平台，希望以本次研讨为契机，深化课堂教学研究，推动全市特教课堂教学质量持续提升。

随后，与会人员在刘美艳老师的引导下实地观摩校园环境与功能场馆，直观感受学校“以生为本”的育人理念与浓厚的特教文化氛围，对乐陵特教的校园建设与育人成效给予高度评价。

公开课展示环节，三堂贴合培智学生成长需求的特色课堂同步开讲。乐陵特教学校杜海霞老师带来唱游与律动课，以乐器互动、节奏模仿带领学生感受音乐之美。

庆云特教学校刘晓雪老师执教生活语文《比尾巴》，巧用图文与教具，助力学生提升语言表达能力。

宁津启智学校张婷婷老师讲授生活适应《学洗澡》，通过模拟实操，把生活技能教学落到实处。三堂课精准对接学生需求，教学扎实、亮点突出，充分展现了特教教师扎实的教学功底与育人匠心。

评课研讨环节，各学科教师分组深入交流。大家围绕课堂设计、教学实施、学生适配等方面充分研讨，既肯定了精准贴合学情的教学设计，也就兴趣激发、分层引导、技能巩固等关键问题提出务实建议，在思维碰撞中优化教学策略，为今后培智课堂提质增效积累了宝贵经验。

此次研讨活动，是德州市特殊教育“五校联盟”互学互鉴、共促共进的生动实践。近年来，乐陵市特殊教育学校构建“四级教研体系”，依托五校联盟建立常态化联合教研机制，通过同课异构、跨校观摩、专题研讨等形式，实现课程资源共建、教学策略共享。学校聚焦培智课堂分层教学与兴趣激发，形成“评估—干预—融合”的个别化教学模式，有效提升教师专业能力与课堂教学实效。

下一步，乐陵市特殊教育学校将持续深化联盟协作，聚焦“中等职业课程建设”与“康复训练融合”两大方向，推进课题联合申报、教学成果共研，以信息技术赋能精准评估，积极探索“医教康”一体化实践路径，用更专业、更温暖的教育，为特殊学生成长成才、融入社会保驾护航。

来源：乐陵教育

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