“就你闯祸了,怎么生了那么没用的你?”
“看隔壁小周,都拿了一百分,你呢?好意思吗?”
“亏你还上了辅导班,居然不进步,钱都打水漂了。”
“起床都磨磨唧唧,干脆睡一天算了。”
是不是你也经常说以上类似的话?反正孩子做的,你是要批评的。也许你批评的言语不是很激烈,你认为是孩子完全可以接受的,也可以顺着你的言语去改变。
事实不是你想的那样,大部分的时候,孩子会这样:不会停止对父母的爱,甚至进一步讨好父母,但他同时停止对自己的爱。

怀疑,然后否定自己的行为。
一件事,孩子努力做了,第一反应是“妈妈应该会表扬吧”。结果被妈妈批评了。孩子的信心很受打击,然后就胡思乱想——我到底哪里错了?
孩子被批评之后,又不知道怎么做才对。反正就否定了之前的行为。一次次被否定,孩子就怀疑自己一次次都不对。也许还没有开始,就已经打消了念头。他想“反正是不对的”。
感觉家庭不再温暖,慢慢滋生“尽早离开”的想法。
同样是一家人,几个兄弟姐妹。有人被当成典范,有人当成反面例子。反面例子一次一次挨批评,就觉得这个家庭,不属于自己的,而是那个典范的。
不被家庭爱了,那就他觉得寒冷。所有爱家的行为,都收起来。你开始在家里,自暴自弃,更进一步地走向“反面”。
没有家庭爱的人,很容易在外面去爱别人。因为别人给他一点点的好,他就觉得“靠得住,比家里强”。这也是很多女孩,很容易被骗感情的根本。
努力去让父母满意,但越努力越看不到希望,索性就不努力。
怕父母失望。那就努力去迎合父母,做父母喜欢的事。但父母还是批评。他的爱,就无所适从了。
一个人放弃努力讨好父母,其实就是放弃了成长。毕竟,他的第一任老师,最长久的导师,就是父母。从出生到二十岁,都和父母相处时间多,都在父母的眼皮下。
毫无疑问,被父母抛弃的孩子,从争取不被抛弃,到自我抛弃,这是迟早的事。大人都会疲惫,更何况孩子。

做父母的,应该换位思考,什么是孩子的无力感?孩子越自信,越能够成长顺利,成大事。学习,爱情,工作,赚钱,社交,都是如此。
态度方面:学会肯定孩子,相信孩子,接纳孩子的不完美。
不管孩子干嘛,第一反应就是“他努力过”,而不是看他的结果,不太好,不满意。
一个十几岁,或者几岁的孩子,怎么能够做出三四十岁的大人的行为,并且保证结果呢?比如,孩子的画作是幼稚的,而大人的画作是稳重的,不可相提并论。
就从孩子的年龄来发现成长的力量,用心去对待。
一个孩子,打碎了父亲最喜欢的兰花。孩子知道闯祸了,就站在父亲身边,流眼泪。
父亲第一句话,就是“有没有伤到你,你说一说,为什么要去触碰兰花”。
孩子的回答,就是“想要观察兰花到底开了没有,有没有缺水”等等。孩子真不是故意打碎兰花,而是有他的原始动机。他的动机,还是值得肯定。
父亲又说“你很热爱观察,你还能观察一下兰花的根系。现在已经打碎了,是可以观察到的”,这就很完美了。
父母对孩子言行的第一反应,藏着最真实的态度。柔和善良的态度里,总会发现孩子是对的。
言行方面:父母不需要批评,而是告诉孩子哪里错了,应该怎么做。
批评多半言语很不好,并且无法解决问题。孩子自己呢?错了,但是不知道怎么办的情况,特别多。
父母告诉孩子,语文成绩不好,然后就批评一下。完了。这就完全没有起到教育的作用。应该一起拿起作业,试卷,一起做分析,看怎么去纠错。一个错题本,能给孩子很多的经验,挽救很多的科目。
父母告诉孩子,生活习惯不好,具体的改变方法是什么。父母也告诉孩子,大家一起来改变。一次次引导,比一次次批评,好太多了。
父母和孩子一起来,这是父母接纳孩子的爱,也是互相爱。

写在最后:孩子顽皮,犯错,确实需要批评。但不能单单是批评,父母又不去做别的,不顺势去改变孩子,教育孩子。
那些犯错很多,在父母眼里是一颗钉的孩子,仍旧很爱父母,只是他们的爱得不到父母的认可,和父母的预期有偏差。但不能因此就否定他们的爱。
那个采摘花朵的孩子,也许要给父母花朵礼物,而父母却劈头盖脸地批评。这明显是不对的。深度了解孩子的动机,一定会发现孩子的善意,多一点点肯定,孩子就会改变,对的方面会越来越多。
作者:布衣粗食。
更新时间:2026-10-19
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