故事润童心 美德伴成长——育贤一幼小班组读书月系列活动

春风拂园，书香袅袅。为扎实推进幼儿园读书月活动，深耕幼儿德育启蒙教育，育贤一幼小班级部立足幼儿成长特点，开启“故事润童心 美德伴成长”德育主题阅读活动。本次活动以经典图画书为载体，聚焦分享合作、诚实担当、热心助人核心德育目标，各班围绕专属图画书开展深度阅读探究，让幼儿在书香中感知美德、习得品行，让品德教育在阅读中自然生根。

书香启德育

品德启蒙是幼儿成长的重要课题，图画书则是滋养幼儿心灵、传递美德的最佳载体。结合本届读书月活动安排，小班级部教师精心甄选优质德育图画书，各班自主深耕一本图画书，通过共读-体验-创演-展示，将抽象的品德教育融入图画书阅读全过程，让幼儿在趣味阅读中感悟美好品质，助力幼儿品德素养萌芽。

经过简短而深入的交流，老师们明确了各班的德育培养重点，梳理出图画书筛选方向，为后续确定各班专属图画书、推进系列活动筑牢基础。

共读践美德

为让德育阅读落地生根，遵循小班幼儿认知规律，老师们精心设计层层递进、环环相扣的系列活动，从图画书共读、深度探究到实践创演，逐步引导幼儿感知、理解、践行美德，实现德育教育的沉浸式渗透。

共读图画书 探寻“德”之源

各班教师带领幼儿开启图画书精读之旅，走进趣味故事世界，初步感知图画书核心内涵。孩子们静静倾听、认真阅读，在故事中初识美好品德，点亮德育启蒙第一盏灯。

小一班共读《那是我的》，感受大象与老鼠从争抢到合作的情节变化，读懂分享与团结的意义。

小二班共读《打破杯子的鼠小弟》，跟随鼠小弟的经历，理解诚实认错的可贵。

小三班共读《章鱼先生卖雨伞》，感受章鱼先生热心助人的温暖，体会帮助他人的快乐。

深度读图 童言话“德”

在初步共读的基础上，教师带领幼儿聚焦内容细节，开展精细化读图活动，结合小班幼儿年龄特点，设计多元化探究形式，引导幼儿观察画面、大胆表达，用童言童语解读美德，让德育认知在互动中深化。

小一班

围绕图画书内容，小一班师幼围坐一起品读故事细节，开展儿童会议，围绕角色互动畅所欲言。

在轻松的讨论中，幼儿读懂了团结、合作与分享的真谛。

小二班

结合《打破杯子的鼠小弟》，小二班幼儿通过“角色表情模仿、语言表达”，引导幼儿观察鼠小弟面部神态与动作变化，模仿犯错后的慌张害怕、认错后的轻松开心，直观感知情绪转变。

精彩的微童话剧，是幼儿阅读成果的最好展现，更是美德内化的生动表达。以图画书为桥，润童心之美；以德育为核，伴幼儿成长。本次小班读书月德育启蒙阅读活动，让图画书阅读与品德教育深度融合，让幼儿在轻松愉悦的氛围中涵养美好品行。未来，幼儿园将继续以图画书阅读为抓手，持续深耕幼儿德育教育，让书香浸润童年，让美德伴随每一位孩子向阳前行！