写点生活｜​我是风筝你是线

潮新闻客户端 金凝

张晓风在《春之怀古》中写到：

一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，千千万万双素手在溪畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

多么美好的意境！

转眼又是三月，春天来了。

“又是一年三月三，风筝飞满天。”

风软了，柳绿了，花开了，天空晴朗了，一只只五颜六色的风筝乘风而起，把沉闷了一冬的心情，一同带上蓝天。

风筝是什么？是对天空的向往，是对远方的凝视，是把自己暂时托付给清风的一场冒险。

是乡愁，是牵念，是无论飞得多高多远，都有一根线在心底牵着。

我是风筝你是线。

我借着风，飞到半空中，看一眼墙外的春色，然后顺着那根线，安安稳稳地落回地面。

中国的风筝，已经飞了两千多年，它是所有人的乡愁。

最早的风筝，并非游戏。墨子斫木为鹞，三年而成，是人类最初的飞天梦想；鲁班削竹为鹊，飞天三日，是古人对天空最执着的向往。

待到纸张出现，才有了“纸鸢”；

五代时有人在鸢首系上竹笛，风吹之声，如筝在鸣，“风筝”二字，从此落定。

它曾是军中信使，曾是宫廷雅玩，后来飞入寻常巷陌，成了中国人最温柔最浪漫的春日仪式。

在我生长的江南，老人们不叫它风筝，也不叫纸鸢，他们叫它：“鹞子。”

逢着春日，你听乡间的呼唤：“放鹞子去咯！”那一声声召唤，带着泥土生机勃勃的气息，带着孩子蠢蠢欲动、跃跃欲试之心，带着对春天的无限欢喜。

鹞子飞起来的时候，孩子们在田埂上欢呼雀跃，老人们在屋檐下眯着眼睛望，那一眼望穿和望不穿的，是多少个春天。

放风筝是一项多么古老的游戏。

我总觉得古人最懂风筝的美。

高鼎写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

那是童年最清澈的模样：奔跑、欢笑、抬头、仰望，一只风筝飞起，整个世界都变得明亮。

寇准写“清风如可托，终共白云飞”。

那清风托起的是竹骨纸身，也是每个人心底那份想要挣脱的渴望。

陆游亦写：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

风筝从来不是柔弱的，它迎着风，顶着风，借着风，越是风大，越飞得高。那是生命向上的力量，是不肯低头、不愿沉沦的倔强。

而我在鲁迅的《风筝》里，读到的是一种遗憾。

少年时的鲁迅，嫌风筝是“没出息孩子的玩艺”，不许弟弟碰。可瘦小的弟弟，却偷偷躲在小屋里，扎一只蝴蝶风筝。竹骨刚成形，红纸条在风里轻轻颤，那是他整个童年最亮的光。

却被闯进来的哥哥，一把折断、踏碎。

多年后，鲁迅想道歉，弟弟却只是淡淡一句：“有过这样的事吗？”

他忘了。

可那只被碾碎的风筝，却永远留在时间里。

我是风筝你是线。

我的记忆里，也有两只特别的风筝，一只是我小时候，父亲给我做的；一只是儿子小时候，我给他买的。

父亲会挑最柔韧的竹条，慢慢削薄、削直。糊上白纸，再画上我喜欢的模样。风筝做好的那一刻，我就攥着线，坐在家门前，等风来。

风一来，它就稳稳地飞起来了。

我在田埂上跑，风筝在天上飞，父亲站在我身后，他一会儿看我，一会儿看风筝。

风筝断线，即是永别。所以每次放风筝，父亲总要准备足够结实也足够长的线。

那时我总以为，这样的春天会一直持续下去，永远不会结束。

直到父亲永远地离开了我，线断了，我的风筝飞走了。

后来，我做了母亲，我又放起了风筝。

儿子五岁那年春天，我在公园里买了一只蝴蝶风筝。

我握着儿子的小手，教他放风筝：“线紧了就把线放出来，线松了就收紧一点。”

所有这些碎碎念都是父亲教我的。原来那些记忆一直在我心里，它每年都会在春天里复苏一次。

“妈妈，你快看！飞起来了！”儿子对着走神的我大呼小叫。

他拽紧着风筝的线，在草地上跑，跌跌撞撞，兴奋不已。

如今，儿子已是大人了，他是我放出去的风筝吗？那根线还在我手里吗？

原来关于风筝的故事，不只有快乐，还有疼痛、遗憾、和学会放手。

我是风筝你是线，风筝飞得再高，也有一根线牵着。人走得再远，也有一缕念想拴着。有些人不在身边，却从未走远。有些爱不言不语，却护了一生。

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