长征前夕，教员与总理彻夜长谈什么？《伟大的长征》给了一个方向

长征出发前夕，教员与总理彻夜长谈什么？《伟大的长征》给了一个方向

观点说在前面，12个字：顾全大局，齐心为党，相忍为党。

《伟大的长征》，一、四方面军，草地分兵了。辩证的看，草地分兵有诸多不好，但，通过这件事，也有一个重大利好：教员，从长征出发前，处于决策群之外，现在，重新站到决策群中。

一面，八万兵强马壮；一面，一万不到，疲惫不堪，伤病多，弹药少，但是，大家坚定的跟着教员制定得战略方向，齐头并进——就连李德，都认同教员的分析、判断，为此，跟李特直接动手打起来了。

经过万里征途，生死考验，冰火淬炼，这个既有泥腿子出生，又有喝着牛奶，吃着洋面包的队伍，终于，磨合成一个以教员为领路人，朱总司令、总理等统筹全局，各司其职，精诚合作，在未来的岁月里，横扫千军，纵横万里，一扫百年屈辱的超级团队！

金一南在《浴血荣光》书里说过一个事：长征七夕，总理带着三位警卫员，骑马到教员驻地彻夜长谈。而，他们两位谈了什么，无人知晓。

谈了什么？

《伟大的长征》，看到草地分兵，一方面军及中央纵队，坚定的支持教员，回想这部电视剧，教员、总理、朱总司令、陈毅、瞿秋白等等再诸多关键节点的谈话，回想多次出现的“顾全大局、齐心为党、相忍为党”，我想，那一夜，教员与总理，交谈的方向，也是这12个字。

顾全大局，齐心为党，大家都好理解。

相忍为党，怎么理解？

忍什么？

个人得失？个人荣辱？

教员、总理、朱总司令，在决定武装夺取政权之前，一个是宣传部部长，一个是政治部主任，一个是公安局长。。。冒着杀头的风险，冒着生命的危险，搞武装革命，生死都抛开了，个人得失、个人荣辱。。。他们会在意这些虚名浮利？

忍什么？

以长征后大概8个月，1937年7月，教员写的《实践论》，教员要忍的是“从实践中来到实践中去”——遵从客观规律。

什么规律？
用我的理解就是，人的局限性——同志们认识事物有一个过程，这个过程将伴随着：激烈的冲突，巨大的牺牲，极大的风险。。。所以，教员要学会“忍”，换个词，就是耐心的等待，等待同志们通过实践后正确的认识事物，而，这一个过程，要等待，要“忍”——争，立场要坚定，但教育为主，斗而不破。

回看《伟大的长征》，湘江战役前夕，有一个情节，教员在街上给战士们写家书，有给新婚妻子的，有给家里老娘的，有给兄弟姐妹的。。。

这个情节，主人公，叫朱吉薰。有去查资料的网友会知道，这个名字是一个真实的人物，他的妻子叫陈发姑，词条的标签是“共和国第一军嫂”：苏区沦陷后被国民党抓住，严刑拷打，逃亡后坚持每年编织草鞋寄托思念，双目失明后仍完成75双。

朱吉薰，在中央苏维埃政府成立的1931年，于瑞金参加红军，1934参加长征，从此，音讯全无。

剧情中，他牺牲在雪山了，这个人物，代表着那些长征中牺牲成千上万的烈士，无名的烈士们：

他们倒在了湘江两岸；他们倒在赤水河边；他们永远地沉睡在了雪山、草地之中。。。

牺牲时，无人知道他们的名字。

但，他们是一个个鲜活的生命，每一个人背后，都有一个家庭，都有一个又一个观念他们，期盼他们回来的亲人。

他们的名字无人知晓！

他们的功绩永世长存！

这个情节里面，有个细节，于和伟饰演的教员的表情。

如何解读这个表情？如何理解这个表情？

我的感受是，极度的压抑——忍！

忍什么？

湘江战役即将打响，他对战场走向用着清醒的认识; 如果博古、李德不改变战役方向，数万疲惫的红军战士，将被数十万以逸待劳、火力强劲、弹药充足的国民党军队，像绞肉机一样的，被绞杀在湘江两岸！

而此刻，教员，他正在做什么？

他在给这些即将牺牲，即将白白牺牲的英勇的红军战士写家书，在给红军家属们描述一个美好的未来，在许给他们一个美丽的期待。。。。

他明明看到会发生什么，但是，他无力改变着一切，他要亲眼看见这一切可怕，变成鲜红的现实。

他可以斗争，但是，他还必须忍，必须等待，必须等待同志们，从实践中去，到理论中来：对客观事实有一个正确的认识——接受客观规律。

从湘江战役开，

通道会议：1934年12月12日

黎平会议：1934年12月18日

猴场会议：1934年12月31日至1935年1月1日

遵义会议：1935年1月15日至17日

扎西会议：1935年2月5日至9日

苟坝会议：1935年3月10日至12日

会理会议：1935年5月12日

两河口会议：1935年6月26日

沙窝会议：1935年8月4日至6日

毛儿盖会议：1935年8月20日

俄界会议：1935年9月12日

一次又一次的战役！

一个又一个的牺牲！

一次又一次的会议！

一次又一次的争论！

万里征途，生死考验，冰火淬炼！

从实践中来，到理论中，从理论中，又到实践中去！

同志们在成长，教员也在成长。

忍，不是妥协，更不是放弃立场，是尊重客观规律——接受人的局限性，也承认自己的局限性，在实践中，守望相助，共同成长！

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