至德堂（368）：孤独症，就应该是“大家的孩子”

——写在2025年学校行风评价交流活动之后

交流会在特教，孤独症一定是主要的话题。

“出生即是退休”，这就是孤独症。他们不理解工作，也不在乎成长。

“不工作如何活下去？我们老去后孩子怎么办？”孤独症孩子的父母成为世间最焦虑，也是最有责任感的一群人。

“真是来自星星的孩子,他们的世界也容不下的我们的全部身影。”我们作为特殊学校的老师也是常常很无奈。

不知病因，康复低效。国内第一所孤独症康复机构存在已经40年了。经历这么多年，这么多机构，这么多专业人员，还有亲情、资本、科研力量的加持，也一直没有等到通过康复能让孩子自食其力，能让孩子回归正常的“成功案例”。“神童”舟舟的现状也让人唏嘘不已。绝望与无奈，一直萦绕着孩子的家长，也纠结着孩子的老师。如果今后科技不能取得巨大突破，孤独症的孩子摆脱孤独的可能性真的很小。

孤独症的孩子，自己是快乐的，是无忧无虑的。既然如此，我们为什么不能实事求是，为什么不能以生为本？为什么一定引导孤独的孩子走出孤独，为什么一定要他们学会工作？为什么一定要让这些“可爱天使”重回人间，降临凡尘？与其让他们改而不得、痛而不愿，我们这些健康人为什么不多想想自己可以做些什么。孤独症孩子的家长与家庭为什么压力大、心情差？可能还是这个世界还不够美好，可能是因为身边或周边的人还不够善良。

改变孤独症的孩子不容易，为什么不改变我们自己，不去改变一下他们的存在环境？天使的存在，不就应该“高高在上”，不就应该不苟言笑，不就应该不食人间烟火吗。为什么我们可以善待小动物，却又对特殊孩子“置之不理”？最大的原因就是他们是“别人家的孩子”。于是“天使”也不再可爱，成了父母的噩梦，成了家庭的负担。一直以来，家长们从不放弃，教育也在不断作为，社会也是不断关注。目前公办的孤独症特殊学校，安徽金寨“星星小镇”，安徽小李“疗育慈善村”已经出现，只是摸 着石头过河的时间还是太长，希望之火还只是星星点点。

面对孤独症孩子，面对这些“不知愁为何物”的小天使，我们最应该做的是什么？接受他们成为“大家的孩子”。让一生孤独成为一种幸运。来自星星的孩子，就应该是“大家的孩子”。用大家的力量，来呵护他们，就让他们做自己，做自己感兴趣的事，不需要工作，也不需要工资，简单地、快乐地生活着。他们可能永远孤独，但也可以永远无忧无虑。

拥抱天使，走近天使，你我都是天使。干净、简单、纯粹！

让我们一起努力！

他们如果来自星星，我们就学会守候