“重心稳住,胳膊的动作幅度稍微小一些。”12月23日上午11点,新疆政法学院的活动室里,李二辉正在给学生们纠正武术动作。
从2006年到新疆上大学,李二辉就把沧州武术带到了新疆。

从小喜欢武术
39岁的李二辉是献县临河乡东镇上村人。他从小就喜欢看武侠片,也听过很多关于沧州武术的故事。
李二辉上小学的时候,村里几位会武术的长辈利用业余时间教孩子们武术。
“我当时太高兴了,不管几点上课,我一准儿到。”李二辉说。
学了没几节课,李二辉却遇到了一个比较窘迫的问题。
“老师教武术不是义务的,会象征性收十几块钱。这在当时来说算不上多。”李二辉说,但他家经济条件太差了,没有多余的钱让他学武术。为了学武术,他还干过“坏事儿”。
“老师教课的时候,我跟着学,但人家一说收费了,我就不去了,因为我没钱交费。”李二辉说,为了能学到武术,他会叮嘱跟他一起上过课的小伙伴好好学。
下课后,他再追着小伙伴,让对方教他。
“等收费的风声不那么紧了,我就又跑去偷偷跟着学。”李二辉说,也是那时候跟着老师学了一段时间武术,他对武术的兴趣更深了。
老师教课的时候,他一丝不苟地学。放学后,他会在自家的院子里一遍一遍地练。
“说实话,那会儿我不懂,学习沧州武术是一种文化传承。”李二辉说,当时他只觉得作为男孩子会武术很酷。
随着年龄的增长,李二辉在练武术的过程中了解到的武术文化越来越多,他对武术的感情也越来越深。
将国学与武术结合
2006年,20岁的李二辉考取了新疆的一所大学。在大学期间,他不但没有将武术放下,反而学得越来越精细了。
后来,大学毕业的李二辉留在了新疆工作。
“当时我作为一名小学老师,在一所民族小学里教体育。”李二辉说,在给孩子们上体育课的过程中,他想能不能将沧州武术教给孩子们。
李二辉的想法得到了当时学校校长的支持。说干就干,李二辉把八极拳、太极拳和双节棍编入了体育课程里。可在教学过程中,他遇到了困难。
“因为那所小学是一所民族小学,低年级的孩子普通话水平比较低,语言沟通不畅,所以我讲解动作的时候很费劲。”李二辉说。
为了解决这个问题,李二辉一遍遍给孩子们讲动作要领,也试着学习当地的语言。在磨合的过程中,他找到了一个好办法。
“我将《三字经》与武术动作结合到了一起。”李二辉说,孩子们在学《三字经》的时候说的是普通话。他将每一个动作和《三字经》中的一句话联系起来。
“这样,每句话就代表着一个武术动作,孩子们学起来容易很多,我教起来也轻松很多。”李二辉说,慢慢地孩子们能将武术动作练得很流畅,也能将《三字经》背得很流利了。
“说实话,看着孩子们的变化,我心里挺有成就感的。”李二辉说,因为他让孩子们了解了中国的传统文化,也让孩子们了解了沧州以及沧州武术。
“一定要到沧州看看”
李二辉在小学工作的时间是短暂的,后来他考取了硕士研究生。
硕士研究生毕业后,他到了当地一所高中任教。在教学过程中,他也将沧州武术教给学生们。
在这个过程中,李二辉一直没忘记向家乡的老师们学习。
2015年,李二辉成为沧州市非物质文化遗产“献县轻功”代表性传承人。
2021年,李二辉成为新疆政法学院基础教学部的一名老师。
他到学校后的第一件事,就是跟学校领导沟通,在学校开设八极拳、太极拳等课程,由他来授课。
因为李二辉在教学生们武术时,将沧州武术与历史结合起来,所以他的武术课非常受学生们欢迎。
很多学生选课时,都是听师哥师姐的推荐,直接报他的课。
“现在的大学体育课越来越精细化,学生们可以根据自己的喜好来选择某一课程。”李二辉说,他的武术课按要求,上课人数不超过40人。但因为学生们喜欢他的课,很多学生在线上报课没报上后,会选择线下申请。
“学生们会向教务处写申请进行调课,来上武术课。”李二辉说,这让他很自豪,也很感动。
因为新疆政法学院的学生来自全国各地,很多学生都是第一次了解到沧州武术,也是第一次知道沧州这座城市。
“我上武术课的时候,会给学生们讲沧州的历史故事,比如镖不喊沧、镇海吼等。”李二辉说,他也会讲八极拳在沧州的发展历史。
受李二辉的影响,一些学生迷上了武术,课余时间会找他,让他看看自己的动作是否标准。还有一些学生跟李二辉学过武术后,对沧州越来越好奇,越来越向往。
“他们说一定要到沧州看一看,看看镇海吼。”李二辉说,学生们的这些话让他感动,也让他感受到了传播沧州武术的意义。
传播武术文化
李二辉说,他从开始工作到现在,教武术已经十几年了。这十几年里,他在新疆传播沧州武术已经不仅仅局限于校园。
李二辉利用业余时间去过当地的很多社区。在那里,他义务担任大家的武术老师。
李二辉也去过当地的很多单位。他成了大家学习武术的义务指导老师。
“我没有专门统计过,但是这些年跟着我学武术的人已经有万余人。”李二辉说。
从沧州老家到李二辉现在工作的地方,距离近4000公里。
“我也想家。”李二辉说,但能在离家4000公里外的新疆教大家武术,将家乡的文化分享给大家,他又感觉没有离家太远。
十几年里,李二辉在教大家武术的同时,也一直在潜心研究武术。
“只有我自己学得更好了,才能将家乡的文化在这里传播、传承发展下去。”李二辉说。
他专门写了《校园武术系列初级长拳训练教程》《武德文化与学校德育教育的契合性探析》等专著、论文。
很多学生在他的指导下,在新疆当地的武术比赛中获得了不少奖项和荣誉。
在李二辉的影响下,更多人练起武术。还有很多人在跟李二辉学习后,到自己的工作岗位上继续传播武术文化。
“我曾经的学生如今已经毕业回家乡工作。他们也在当地义务教孩子们武术。”李二辉说,看到大家这样,他很欣慰。
不仅如此,在教学生的过程中,李二辉也了解到一些学生生活中的困难,他自掏腰包,主动帮助学生解决困难。
他曾运用武术以及体育学的知识,为一名家庭困难需要术后康复的孩子每周进行一次康复训练。
李二辉的付出也被看见了,他获得了“兵团民族团结进步模范个人”“最美新疆人”等荣誉称号。“奖励也好,荣誉也好,这都是对我的一种肯定和鼓励。”李二辉说,他感谢大家的认可。
为了不辜负这份认可,李二辉说,他会更加努力,带着更多人将这件事做下去,在公益教武术的过程中,让更多人了解沧州武术、沧州文化,传承武术精神。
(本版图片由受访者提供)
(记者 张 丹)
更新时间:2025-12-29
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