北京52所高校开设人工智能通识课程

10月15日，首都高校“人工智能 +”人才培养工作会在北京邮电大学召开，全面推进“人工智能+”人才培养。记者从会上了解到，自2024年秋季启动人工智能通识课建设以来，全市已有52所高校开设人工智能通识课。

据北京市教委统计，自2024年秋季启动人工智能通识课建设以来，全市已有52所高校开设人工智能通识课程，其中22所市属公办本科高校实现全覆盖开课，30所部属高校同步开课，累计上课学生超10万人，为“人工智能+”人才培养奠定了坚实的素养基础。会议提出，各高校要结合自身实际，全面升级人工智能通识课体系、资源、质量；通过人工智能前沿课着力构建动态、敏捷的知识体系；以人工智能微专业建设为抓手，快速提升其他专业学生人工智能专业化能力及就业竞争力。

会上，首都62所高校的党委书记、校长、相关部门负责人，连同市教委相关处室负责人，共同商讨了人工智能教育创新路径；5所高校代表则围绕“人工智能+”人才培养重点工作进行了经验交流。北京邮电大学分享了人工智能赋能教育变革的北邮实践，对外经济贸易大学探讨了聚焦“人工智能+”培育复合型新财经人才，北京物资学院交流了“协同互动式教学”的创新实践，北京电影学院介绍了“人工智能+影视教学”的探索与实践，北京经济管理职业学院展示了课证融通、校企合作共建微专业的经验。

北京市教委主任李奕在讲话中充分肯定了各高校的探索实践，指出首都高校人工智能人才培养已经进入了“通识普及”与“专业深化”双轮驱动、协同发力的新阶段。李奕从国家战略、首都发展和教育改革三个维度，阐释了人工智能微专业建设的时代意义，并着重强调要运用好“有组织”这个方法论，从学科交叉与课程建设、人才培养模式创新、产学研协同、质量保障与成效评估四个环节发力，推动微专业建设从“施工图”转化为“实景画”。同时，李奕提出三点具体要求，各高校要强化主体责任，当好“施工队长”；要强化资源整合，激发“乘数效应”；要强化经验交流，营造“百花齐放”的氛围。

“在人工智能这个充满无限可能的领域，我们的每一次创新、每一次突破，都可能点亮学生未来的道路，都可能为国家和民族的发展注入新的动力。”李奕表示，首都高校要以此次会议为新起点，携手构建开放协同的育人生态，为首都高质量发展和国家战略需求培养更多优秀的“人工智能+”复合型人才，书写首都教育人的精彩篇章。

（采写：常悦；主办方供图；编辑：邓丽；复审：郝彬；核发：冉阳）