一名高中生变得优秀，是从家长的4次退出开始的！

孩子成长的路上。

许多家长，倾尽全力想给孩子最好的。

可到了高中阶段。

家长若想让孩子变得优秀，就得学会适时退出。

此时的退出，并不代表不管孩子。

而是换一种更加智慧的方式，让孩子学会独立，同时获得更快成长的机会。

作为家长，该怎么“退出”呢？

家长朋友们，大家要及早意识到：

一名高中生变得优秀，是从家长的4次退出开始的！

01

退出“学习监督”

当孩子升入高中。

接下来，要直面高考的考验。

大家的学习任务加重，各门学科的难度提升。

在这种情况下，一些家长会担心孩子知难而退，学习不够自觉。

于是他们，天天盯着孩子学习。

当孩子放学回家之后，家长一会儿问作业写完了没，一会儿检查学习进度。

可是你意识到了吗？

这样的过度监督，会让孩子产生依赖心理，缺乏自主学习的能力。

学习是孩子自己的的事情。

在备战高考的三年里，孩子才是学习的主体，不能依赖家长去监督。

所以，家长不能一直当“监工”。

孩子到了高中之后，家长要给孩子足够的空间，让他们学会自主学习。

当然，可以定期和孩子沟通学习情况。

但在沟通的过程中，不要过多干涉具体的学习过程。

让孩子在探索中成长，让孩子自己去摸索，他们才能找到适合自己的学习方法。

02

退出“社交干涉”

高中三年很短。

但这个阶段，却是孩子社交能力发展的关键期。

通常情况下，孩子有了稳定的朋友圈子，也有自己的择友观念，同时也会遇到形形色色的人。

可能一些家长，担心孩子遇错人。

在这种心态的影响下，大家对孩子的交友指指点点，甚至干涉孩子的社交活动。

举个身边的例子：

有个家长，希望孩子与学霸做朋友。

他一旦发现，孩子和成绩不好的同学走得近了，就会在孩子耳边唠叨。

这样的行为，让孩子很不舒服。

孩子觉得，家长不尊重自己的选择，亲子关系变得很紧张。

甚至，孩子在学校也变得孤僻起来。

其实，每个孩子都有自己的判断力，家长不能把自己的想法强加给孩子。

人际交往，是成长中必不可少的一部分。

家长要学会放手，让孩子选择契合的朋友，让孩子形成正确的交友观念。

可以给孩子一些建议，但不要过度干涉。

让孩子在社交中学会理解、包容和合作，这对他们未来的发展非常重要。

03

退出“选择包办”

高中三年里。

同学们基本处于第二青春期。

大家思考自己的未来，会面临很多选择。

比如高考选科、报考大学专业，以及学习和交友上的困惑，等等。

有些家长觉得，孩子还小，不懂事。

于是他们，总喜欢替孩子做决定，包办孩子的一切选择。

殊不知，孩子有自己的想法。

家长应该尊重孩子的选择，否则和容易影响孩子的人生。

尤其在选择专业方向的时候。

家长要充分考虑孩子的意愿和兴趣，然后给孩子一些恰当的建议。

孩子选择喜欢的专业，将来才能在大学生活里如鱼得水，保持学习的积极性。

孩子的人生是自己的，家长不能替他们走完。

在孩子做选择的时候，家长可以提供一些信息和建议，但最终的决定权给孩子。

让孩子学会，为自己的选择负责。

04

退出“生活照顾”

走进高中的校园。

孩子不仅要学习，还要掌握一些生活的能力。

但总有一些家长，不放心孩子。

即便孩子选择了住校，这些家长也会隔三岔五，去学校给孩子送东西，帮孩子洗衣服。

比如，有个家长。

孩子都上高二了，他还每周去学校给孩子打扫宿舍。

结果导致，孩子生活自理能力很差，被老师批评后，心里还特别委屈。

独立生活能力，是孩子立足的根本。

家长不能一直把孩子捧在手心里，要学会适时推出。

让孩子在生活中学会自理、自立，他们才能更好地适应未来的生活。

结语

不要以为：

高中生只需要学习。

其实高中三年，是他们走向独立的重要阶段。

真正独立的孩子，方能在学习中积极主动，充分挖掘个人的潜力。

而这样的孩子，更容易赢得高考。

所以家长朋友们，如果你对孩子负责的话，那么就要及时“退出”了。

换一种方式“爱孩子”！

这才是高中生家长，最为智慧的选择。