民勤县幼儿园：“托”起成长新起点 幼托一体解民忧

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“孩子2岁多就能送进公办幼儿园的托育班，户外活动空间大，还有专业保育，我们上班太安心了。”近日，民勤县幼儿园托育班家长田女士的感慨，道出了当地不少家庭的心声。如今，这样的托育服务正逐步走进民勤县更多幼儿园。

“托育班真是解决了我们双职工家庭的大难题。我们再也不用为孩子无人看护发愁了。孩子们在这里规律作息，享受营养均衡的美味餐食，知道了饭前便后要洗手，养成了很多良好的生活习惯。老师们也极富爱心与耐心，专业引导，科学陪伴，让孩子们在丰富的游戏中快乐成长。县幼儿园托育班成为了孩子们另一个温暖的家。”幼儿家长田丽君高兴地说。

随着民勤县家庭对托育服务需求的不断增长，民勤县幼儿园积极响应民生诉求，以“幼有善育”为目标，逐步探索并推进幼托一体化建设，为2—3岁幼儿家庭提供更便捷、专业的照护服务。

老师和孩子们一起做游戏 王希丽 摄

在硬件设施改造上，民勤县幼儿园结合现有场地条件，优先打造适合低龄幼儿活动的托育区域。通过划分独立的游戏区、睡眠区等，配备柔软防撞的防护设施、适合幼儿抓握的玩具及安全卫生的餐饮用具，确保托育环境安全、温馨。

师资队伍建设是推进幼托一体化的核心。民勤县幼儿园定期组织教师开展托育相关内容的学习培训和研讨，内容涵盖幼儿生活照料、早期发展指导、常见健康问题应对等方面，帮助教师从“幼教”向“托幼兼顾”的专业角色转变。

“我园自本学期开始面向全县招收2—3岁幼儿，提供托育服务，逐步实现托幼一体化。对家长而言，托育班缓解了育儿压力，让他们能够安心投入工作，同时享受孩子在专业团队照护下健康发展的安心感。”民勤县幼儿园园长黄丽宏表示，作为幼儿园，要给孩子们提供安全、温暖、适宜的照护与启蒙环境，让孩子们在科学的引导和温暖的陪伴中健康成长！

在服务模式上，民勤县幼儿园采取“循序渐进”的策略。初期以“半日托”“临时托”等灵活形式试点，逐步过渡到“全日托”，满足不同家庭的需求。课程设置则遵循婴幼儿成长规律，以游戏、感官体验为主要形式，开展语言启蒙、精细动作训练等活动，避免过早引入学科化内容，让幼儿在轻松氛围中实现身心发展。

老师和孩子们在户外活动 王希丽 摄

幼托一体化的推进，不仅缓解了民勤县家庭“托育难”的问题，也让幼儿园的服务链条得到延伸。民勤县幼儿园将继续总结试点经验，优化托育服务细节，推动更多幼儿园具备托育服务能力，让优质的托育资源惠及更多家庭，为幼儿的健康成长筑牢基础。

“我园将积极探索全日托、半日托、临时托、计时托等多种托育服务，将更加注重个性化照护与早期教育的融合，持续提升师资水平，打造更加开放、多元、有温度的托育环境，努力做到从‘看护’到‘赋能’的升华，用爱和专业呵护孩子健康快乐成长，为孩子的未来发展奠定坚实的基础！”黄丽宏说。（记者：王希丽）

编辑：李玉红

审校：薛慧

责任编辑：闫铭