“开口早”的娃聪明，还是“说话晚”的孩子智商高？答案有点意外

姐妹们，你家娃多大学会说话的？

昨天带娃在小区遛弯，又撞上那熟悉的“凡尔赛”现场。

一个不到1岁的宝宝，指着水瓶清清楚楚说“奶奶，我喝水”，旁边奶奶笑得合不拢嘴：“我们这娃，就是嘴巧！”

周围几个妈妈瞬间沉默，有个悄悄拉我：“你说，我家娃1岁2个月还只会叫妈，是不是笨啊？” 我懂这种焦虑。

前阵子我也这样，看着别人娃能背唐诗，自家娃还在“啊啊”指东指西，夜里翻来覆去想：是不是我教得不对？娃脑子跟不上？

后来查了一堆资料才明白，娃开口早晚，根本不是“聪明与否”的判定标准。

一、 大脑是怎么“催”娃开口的？

说起来你可能不信，娃会不会说话，脑子里藏着两个“关键人物”在干活。

一个叫布罗卡区，我管它叫 “小喇叭工厂”

它负责的工作特别具体：一边琢磨“该说啥”，比如饿了就想到“奶”这个词；一边指挥嘴巴、舌头动起来，把想法变成声音。

我邻居家娃11个月就能说“饭饭”“抱抱”，就是这个“布罗卡区”开工早，设备转得快。

反观我家娃，1岁时这个布罗卡区好像在摸鱼，明明眼神里写着“要玩具”，嘴巴就是挤不出词，急得直跺脚。

另一个叫韦尼克区，像个“语言仓库管理员”。

它不管说不说，只管“听懂”和“记词”。

你说“洗澡啦”，娃颠颠跑向浴室，是它在翻译；你教了“狗狗”，它就把这个词和毛茸茸、会汪汪叫的动物绑在一起存起来。

我家娃就是典型的“仓库管理员”特勤快那种。

你说“把球给妈妈”，他立马递过来；问“爸爸在哪”，转头就指沙发。

就是不说，真的急死我这个老母亲啊！

二、这俩“小家伙”怎么搭伙干活？

娃开口说话，得这俩“搭档”配合好才行。

比如你跟娃说“吃香蕉不？”

先由韦尼克区接手：“哦，是问我想不想吃那个弯弯的、黄黄的水果。”

接着它把消息传给布罗卡区：“快，说‘要’或者‘香蕉’！”

布罗卡区赶紧调动嘴巴：“要！” 这一套流程顺了，娃就会说话了。

有的娃是“小喇叭”跑在前面，先会说再慢慢懂；有的是“仓库”先堆满货，懂了一堆才慢慢往外掏。

节奏不同而已，没啥好坏。

三、说话早等于聪明？别被这想法带偏了！

我之前也犯过这错，觉得“会说的多就是脑子灵”。

后来看《儿童发育心理学》才知道，哪跟哪啊。

娃的聪明劲儿，不止看说话，还看认不认路、搭积木能不能搭稳、会不会跟你躲猫猫。这是一堆综合能力凑起来的。

书上说啊，70%-80%说话晚的娃，就是单纯“开口慢”，后面追得飞快。

我堂妹家儿子，2岁多才蹦单词，现在4岁，话多到能跟你聊奥特曼聊半小时，逻辑清楚得很。

只有那20%-30%，可能是听力、情绪出了小问题，才需要医生帮忙。

所以啊，别看见别家娃会说就慌，你家娃说不定在偷偷地储备，准备随时放大招呢。

四、想帮娃早点开口？这几招我亲测有用

不是说不用管，而是用对方法帮一把。 我这半年试了不少招，娃现在能说短句了，分享给你：

1. 让娃主动说话

他指水杯，别急着递，蹲下来问：“宝宝要什么呀？是水吗？说‘水’”。 一开始他会急哭，但多试几次，他就知道“说出来更快”。

2. 多和娃日常聊天

做饭时跟他说：“妈妈切胡萝卜啦，红红的，硬硬的，切完炒香香”； 散步时指树叶：“你看这叶子，绿绿的，风吹得沙沙响”。

别觉得傻，这些日常碎碎念都是在给“语言仓库”送原料，听多了，娃自然会说。

3. 读绘本别光念字，要引导娃说话

有的宝妈给娃读绘本时，只是念文字，我们要善于利用绘本引导娃说话。

比如，我给娃读《小熊吃饭》，会指着图问：“小熊手里拿的什么呀？勺子对不对？”

他不说话也没关系，我就自己答：“是勺子，用来吃饭的”。 慢慢他就会跟着冒词了。

小书虫妈妈育儿感悟：

作为两个孩子的妈妈，我很懂那种看着别家娃“妙语连珠”，自家娃“稳如泰山”的滋味！

但真别比！每个娃都有自己的节奏。

重要的是，我们稳稳当当地陪着他，多说说，多听听，给足“营养”。说不定哪天，他就给你来个语言大爆发，让你惊喜！

姐妹们，关于娃说话，有啥酸甜苦辣？来评论区聊聊，我蹲守回复～