相约星期二 |（第311期）徐飞、张海冰、赵轶婷联合领读：绘本带来的乐趣和思考——《100万只猫系列》第4期共读

2025年12月共读主题

“低幼阅读”

2025年12月23日第311期

共读内容：

《100万只猫系列》

“绘本带来的乐趣和思考”

主持人：付鲁雁老师

领读人：徐飞、张海冰、赵轶婷老师

“阅读教师成长共同体”读书群

第311期沙龙回顾

领读者说

以下文章根据徐飞、张海冰、赵轶婷老师的领读内容整理。

绘本带来的乐趣和思考

——《100万只猫系列》

第4期共读分享

◎ 徐飞 张海冰 赵轶婷

《没了就没了》

徐飞老师领读

一、绘本内容

这是一个很老很老的故事，是小时候奶奶讲给我听的。奶奶也是小时候从她爷爷那里听到的，而奶奶的爷爷又是从他的妈妈那里听来的。

那个时候，奶奶的爷爷住在波西米亚，是个农村娃。至于爷爷的妈妈是从哪里听来的，我就不知道了。不过，你也看出来了，这真是很老很老的故事了。现在，我们一起来听听奶奶给我讲这个故事吧。

男人名叫弗里茨尔，他的妻子叫莉茜。他们俩儿有个娃，叫金德莉，还有条狗，叫斯贝茨。

家里还养了一头奶牛，两只山羊，三头猪，还有十二只大鹅。财产就这么多。一家人守着一块不大的田，生活劳作。

弗里茨尔负责犁地、播种、锄草，还有割草、耙草，然后一捆一捆地把草堆起来，放在太阳底下晒干。男人干活很辛苦，你瞧，一天到晚地就这个样子。

莉茜负责打扫房子，煮汤，做黄油，照看谷场和孩子。女人干活也很辛苦。

两个人都很辛苦，可弗里茨尔总觉着自己的活比老婆的更辛苦。晚上，弗里茨尔从田间回到家，一屁股坐下来，用他那大红毛巾擦着脸，然后舒口气说道：“今个儿天真热，我这活可真不好干。你是不知道，莉茜，男人的活有多难干，你做的活简直就不是活。”

“也不太容易。”莉茜说。

“不太容易。”弗里茨尔喊了起来，“你的活也就是屋里屋外转悠转悠就行了——这种活肯定没什么难的。”

“你说得不对，”莉茜说，“如果你这么想，那咱俩明天换着做好了。我做你的活，你做我的。我去田里割草，你待在家里转悠。试试不？”

弗里茨尔心想：对于家务活他会轻松搞定，躺在草地上照看着小女儿金金，坐在阴凉处调制黄油，再炸点儿香肠，煮点儿汤。呵！这该有多惬意！愿意，愿意，绝对愿意。

就这样，第二天一大早，天刚蒙蒙亮，莉茜就赶紧动身去田里了，她手里拎着一壶水，肩上扛着镰刀，甩开大步走在田野上。

而弗里茨尔在哪呢？他正在厨房里做早餐，在炸鲜美的香肠。他坐在灶台旁，手上端着锅，香肠在锅里咝咝吱吱地作响，弗里茨尔心里也美滋滋的。

“现在应该弄杯苹果汁，”他心想，“香肠就着苹果汁吃——就是它了。“想到这，弗里茨尔马上开弄。

弗里茨尔把锅放在灶台边儿上，然后就去地窖了，地窖里有满满一大桶苹果汁。他拔掉塞子，看着苹果汁涌进杯中，起了泡泡，他觉着很好玩。

哎呀！厨房里是什么声音？有噼啪的拍打声！难道是狗狗斯贝茨在叼香肠？弗里茨尔来到楼梯口，一看，果然是斯贝茨叼着香肠，正冲出房门，那串鲜美的香肠被它拖得飞了起来。

弗里茨尔向狗狗追过去，边跑边喊：“嗨！嗨！嘿！给我站住！”可是，狗狗偏越跑越快。他在后面追，狗在前面跑。他跑得快，狗狗比他跑得还快。结果，狗狗跑远了，我们的弗里茨尔也只好不追了。

“没了，没了！没了就没了。”弗里茨尔耸耸肩。就这样，他又气喘吁吁地返回去，边走边用他那大红毛巾擦脸。

他突然想到苹果汁！果汁桶上的塞子怎么还在他手里！？没错，他手上正握着那桶塞。弗里茨尔三步并作两步，急忙赶回家中，可是已经太晚了，杯子早已注满，苹果汁流了一地，满地窖都是。

他看着满是苹果汁的地窖，挠了挠脑袋，说道：“没了，没了！没了就没了。”好吧，现在应该是做黄油的时候了。弗里茨尔把搅乳桶注满油腻腻的上好奶油，搬到树下，然后开始尽力搅拌。

这时候，小金金也在旁边，正在雏菊丛中玩耍。天，蓝蓝的；太阳，好大；花儿，就像那天使的眼睛，睡在草丛中。

“现在挺舒服，”弗里茨尔边搅拌边合计，“起码我这累酸了的腿可以休息一下了。呀！奶牛还没喂吧？我把这事给忘了，一上午奶牛还没喝过水。可怜的奶牛。”

弗里茨尔赶紧拎上一桶凉水，三步并两步，跑到谷场，拿给奶牛喝。还算及时，那可怜的奶牛已经渴得舌头都伸出来了。奶牛不光是渴，肚子也饿，瞧那样子就看出来了，于是，弗里茨尔把她从谷场上牵出来，向绿草地走去。

呀！他又想到了小金金！如果她爬出草地可就坏了。嗯，不能把奶牛牵到草地上。最好把她弄到屋顶上去。屋顶？对，就是屋顶！弗里茨尔家的屋顶铺的并不是木瓦，也不是白铁皮或瓦片，而是在上面种了苔藓和草皮，还有鲜艳的花草。

把牛牵到屋顶上去并不难。弗里茨尔家的房子建在山坡上。沿着小山往上走，经过一间小棚子，就到了绿绿葱葱的房顶了。

奶牛挺喜欢这屋顶，马上就很起劲儿地啃起草来，于是，弗里茨尔返回来打算继续搅拌奶油。

哎呀！他在树下看到了什么情景？小金金正往搅乳桶上爬，桶就要倒了！奶油洒了！桶倒了！小金金躺在草地上，浑身都是搅了一半的奶油和黄油。

“看来，黄油就这样了。”弗里茨尔说道，然后眨了眨他那双蓝眼睛。接着，耸了耸肩说：“没了，没了！没了就没了。”

他把身上滴着奶油的小金金抱起来，放到太阳底下打算晒干。可这时候的太阳，已经爬得老高。此时正是中午时分，饭还没做，莉茜马上就要回家吃饭了。

弗里茨尔赶紧大步跑到菜园，摘了好多菜，有西红柿、洋葱、胡萝卜和卷心菜，还有甜菜、蚕豆、圆萝卜、香芹和芹菜。

“每样都来点儿，煮锅好汤。”往回走时弗里茨尔边走边说。因为摘的菜太多了，他根本就没法关上身后的菜园门。他坐在厨房的长凳上，开始削皮。瞧这男人干的活——菜皮乱飞！可就在这时，头上发出一声巨响。弗里茨尔跳了起来。

“牛，”他说道，“牛还在屋顶上，说不定是牛滑了下来，扭了脖子。”

弗里茨尔再次来到屋顶上，这次他带了根粗粗的绳子。现在你们听好了，我要讲他拿绳子干什么。他扯出绳子的一头，在奶牛肚子上绕了一圈，然后拴在奶牛肚子上。接着，他把绳子的另一头沿烟囱下去，从下面的厨房壁炉里抽出来。

然后呢？然后他把壁炉这一端的绳子在他腰上绕了一圈，打了个死结。“噢耶！噢耶！”他咯咯直笑，“这样就可以防止牛就从屋顶上掉下去了。”接着，他继续在厨房干活，还高兴地吹起口哨。

他在壁炉内填了些柴火，然后把一大锅水坐在上面。

“嗯，好！”他说。“事情最终会搞定的，我们很快就可以吃上一大锅美味的汤了！先放蔬菜。再放咸肉。现在开始点火。”

可是，还没等点着火，这时，只听砰的一声，奶牛最后还是从屋顶边上滑了下去；而弗里茨尔，迅速被拽进了烟囱里，可怜的人儿，在 烟囱 里摇摇晃晃，既不能上，也不能下。

不一会儿，莉茜从外面回来了，手上拎着水壶，肩上扛着慷刀。咦？屋檐那儿挂了个什么东西？奶牛？真是奶牛，自家奶牛，勒个半死的样子，眼球突了出来，舌头也伸了出来。

莉茜赶紧取下镰刀，刷刷两声，割断了绳子，奶牛四条腿站在地上，都站不稳了，不过谢天谢地！它还活着，没什么事！

此时，莉茜看到了菜园门大敞四开。里面有猪和山羊，还有那些鹅，也都在里边。它们个个吃得肚子鼓鼓的，可菜园子里面的菜全被吃光了。

莉茜继续往前走，她又看到了什么？搅乳桶翻了，小金金在太阳底下，浑身净是奶油和黄油，黏糊糊的，动弹不得。

莉茜接着往前走。斯贝茨躺在草地上。因为香肠吃多了，看起来情况也不太妙。莉茜去看了一下地窖。地窖里满地都是苹果汁，都漫到了台阶的中央。莉茜到厨房看了下。地板上堆满了菜皮，碟子盘子扔得到处都是。

莉茜可算看到了壁炉。天啊！汤锅里的是什么东西？两条胳膊在挥舞着，两条腿在蹬着，有个虚弱的声音从水中传出来。

“天啊，这是怎么回事？”莉茜喊了起来。她在外面救奶牛时，并不知道里面弗里茨尔的情况（可是我们知道，对吧？)。就在系奶牛的绳子被割断的瞬间，可怜的弗里茨尔，沿着烟囱掉了下来，扑通一声！刚好掉进壁炉上面的汤锅里，水花四溅。

莉茜赶紧拽着他的两条胳膊和两条腿往外拉，拉出来后，只见弗里茨尔身上直往下滴水，说话也结结巴巴的，头发上有卷心菜叶，口袋里有香芹，耳朵上还挂着一根儿芹菜，这就是她的弗里茨尔。

“老公！”莉茜说， “你就是这样做家务的 啊？”

“噢，莉茜，莉茜！”弗里茨尔结结巴巴地说，“你说得对，你的活，也不太容易做。”

“一开始会有点难，”莉茜说，“不过，明天也许你会做得更好。

“不，不了！”弗里茨尔提高了声调，“过去的就让它过去吧，从今天开始，我可不再做家务活了。我的莉茜，还是让我回到田里去干我的活吧，以后我再也不会说我的活比你的活难做了。”

“那么，”莉茜说，“如果你能这么想，我们以后肯定会一直过着平和而幸福的生活。”

是的，他们真的办到了，以后一直过着平和而幸福的生活。

二、读后畅聊

此绘本给我们的启发：对于我们不了解的人和事要始终保持恭敬心。

《搞笑的凡尼》

张海冰老师领读

一、绘本内容

山里住着个善良的小矮人，名叫波波。每天清晨，他都会在山洞前摆好美食：给小松鼠的坚果蛋糕、给鸟儿的种子布丁、给野兔的卷心菜沙拉，还有给小老鼠们比樱桃还小的迷你奶酪，等着小动物们来做客。

这天，一个怪家伙走了过来。他长得像狗又像长颈鹿，从头到尾长着一排亮蓝色斑点，尾巴又长又粗。

“你好呀，你是什么动物呀？”波波问。

“我才不是什么动物！”怪家伙粗声粗气地说，“我是凡尼，是‘咕呼’！”

“那你想吃点什么？”波波指着食物说，“卷心菜沙拉？小奶酪？”

凡尼把头一扭：“这些破东西我才不吃！咕呼只吃乖孩子的洋娃娃！”

波波听了，心里又急又难过，他可不能让凡尼吃掉孩子们心爱的洋娃娃。

波波想啊想，忽然有了个好主意。他跑回山洞，拿出好多“ 漂亮丸 ”，圆圆的、亮晶晶的，像彩色糖果。

“凡尼，你想变得更漂亮吗？吃了这些漂亮丸，你会变得全世界最美！”波波说。

凡尼一听，眼睛都亮了，立刻扑过来，一颗接一颗地吃，越吃越开心。他吃了好多好多漂亮丸，肚子变得圆滚滚，尾巴粗得拖不动，只能盘在山顶上，再也不想洋娃娃的事，满心满眼都想着怎么让自己更“漂亮”。

后来，凡尼再也不想洋娃娃，波波也常常带着好吃的来看他。凡尼终于明白，真正的美不是外表，而是善良的心。

二、读后感受

在我所代课的这个班级当中，也有几个很淘气的孩子。我也曾经和他们大喊过，但是后来我发现，有的时候这个“ 美丽丸 ”就像表扬一样，真的很管用。一旦发现他有了优点，我们就马上强化，马上表扬他，表扬他的进步，表扬他的努力，然后多看到他的长处。这个长处不一定是和最优秀的孩子比，而是和他自己的过去相比，或者和周围不如他的小朋友相比。我们多肯定他的优点，那他就会记得牢牢的。就像小动物看到自己的长尾巴，看到自己漂亮的斑点一样，他也会越来越愿意展现自己的优点，希望自己的长处越来越多。

如果我们不断地给他一些正面的赞美和导向，我想他的优点也会变得越来越多，越来越明显。那么他也会坐在自己稳定情绪的山顶上，不断地欣赏别人对他的赞美，那么我觉得这样的凡尼就不会去烦别人了，可能未来的凡尼就会变成可爱的他。所以这个小故事，说搞笑的凡尼，我觉得就是在有爱心的鲍勃的帮助下，他变成了可爱的凡尼，变成了一个情绪稳定的凡尼、可爱的凡妮，不再给别人带来麻烦的好凡尼。

《100万只猫》

赵轶婷老师领读

各位老师，大家晚上好，接下来由我为大家带来今晚的最后一个故事——《100万只猫》。

《100万只猫》，美国 婉达·盖格著，王璐璐编译，天津出版传媒集团、天津人民出版社出版。

一、绘本内容

从前，有一位老爷爷和一位老奶奶住在一个漂亮又干净的房子里，房子周围开满了鲜花，门前有条小径。但是他们并不开心，因为他们好孤独。

“要是有只猫就好了。”老奶奶叹着气说。

“猫？”老爷爷问。“是啊，一只漂亮的、毛茸茸的小猫。”老奶奶说。

“我去给你弄一只，亲爱的。”老爷爷说。

于是，老爷爷就动身去找猫了。他翻过一座座阳光照耀的山岗，穿过一个个阴凉清爽的峡谷。走了很久很久，终于来到一座满是猫的山上。

这儿有猫，那儿有猫，到处都是大大小小的猫，几百只猫，几千只猫，几百万只猫，几千万只猫，几亿只猫。

老爷爷高声欢呼，“ 这下我可以挑一只最漂亮的猫咪带回家了！ ”于是，他挑了一只白色的猫。

可是，就在他要走的时候，却发现一只黑白相间的花猫和先前他挑的那只一样漂亮，所以他把这只也抱了起来。

没一会儿，他又看到了一只毛茸茸的小灰猫，一点儿也不比刚才那两只逊色，所以他又多选了一只。

后来他发现角落里也有一只非常可爱，不得不带上，于是就把这只也带上了。

之后，老爷爷又发现一只小黑猫漂亮极了，“ 不带走它真是太可惜了。 ”老爷爷说着就把它也带上了。

还没开始走，他又看到远处有一只带棕色和黄色条纹儿的小猫，像只小老虎，“ 我得把它带上。 ”老爷爷这么说着，把它也带上。

就这样，他每次抬头都会看见一只漂亮的猫，于是不知不觉中，他带上了所有的猫。

他开始往回走，爬过一座座阳光照耀的山岗，穿过一个个阴凉清爽的山谷，带着他所有的猫回家了。他要让老奶奶看看这些漂亮的猫。

瞧啊，成百上千好几百万数也数不清的猫咪跟在他后头，真是有趣极了。

它们走到池塘边，“喵喵，我们渴了。”成百只猫叫起来，上千只猫叫起来，几百万，几千万，数也数不清的猫。都叫了起来。

“嗯，这里有很多水呢。”老爷爷说，可是每只猫才喝一口，池塘就见底了。

“ 喵喵，我们饿了！”成百只猫叫起来，上千只猫叫起来，几百万，几千万，数也数不清的猫都叫了起来。

“山上有很多草呢。”老爷爷说，可是每只猫才吃一口，山上就一根草，也都不剩了。

很快，老奶奶就看到老爷爷领着猫回来了。“亲爱的，”她向老爷爷喊道，“你这是在干嘛？我只要一只猫，你却—— ”

这儿有猫，那儿有猫，到处都是猫，好几百只猫，好几千只猫，好几万只猫，好几十万只猫，好几百万只猫。

“我们根本养不起这么多只猫，”老奶奶说，“它们会把我们吃穷的。”“ 这我倒没想过。 ”老爷爷说。“那现在怎么办？”老奶奶想了一会儿说，“有办法了，让猫自己决定谁留下。”“嗯，好办法。”老爷爷说完便对这些猫问道，“你们当中谁最漂亮？”

“我！”

“我！”

“不对，是我！”

“不对，我才是最漂亮的！”

“不对，是我！是我！是我！”

成百上千只猫，几百万只猫。数也数不清的猫都喊了起来，因为它们都觉得自己是最漂亮的。猫咪们开始争吵起来。

它们相互撕咬，你抓我，我抓你，乱成一片。老爷爷和老奶奶赶紧跑进了房子里，他们不喜欢这种争吵的场面。过了一会儿。吵闹声停了，他们从窗口往外看，一只猫也不见了。

“ 我猜他们一定是相互吃掉了，全没了。”老奶奶说，“真是糟糕透顶。”

“你瞧，”老爷爷指着高高的草丛说，只见草丛里坐着一只吓坏了的小猫。他们走过去抱起这只小猫，发现它又瘦又小，浑身的毛儿乱糟糟的。

“可怜的小猫咪。”老奶奶说，“可怜的小猫咪。”老爷爷问，“这是怎么回事？和那些猫一起撕咬时，你怎么没有被吃掉？”

“我只是一只普通的小猫咪，”小猫儿说，“所以，你们问谁最漂亮时，我什么都没说。也因为这样，没有猫来找我的麻烦。”

老两口儿把小猫儿抱进房间里，老奶奶帮它洗了个热水澡，还把它的毛儿梳得又软又亮。

他们俩每天都给猫咪喂很多的牛奶。很快，小猫咪长漂亮了，身子也变得圆滚滚的了。

“说起来，它才是一只很漂亮的猫呢！”老奶奶说。

“它是世界上最漂亮的猫，”老爷爷说，“我应该知道，因为我看见过——”

几百只猫，

好几千只猫，

好几百万只猫，好几亿只猫

可是没有一只猫像它这么漂亮。

二、读后感受

“为什么一只又瘦又小、毛发乱糟糟的小猫最终留了下来？又为什么老爷爷和老奶奶要一只“最漂亮”的小猫，最终 却 留下了一只又瘦又小、毛发乱糟糟的小猫？”领读过后，有很多 这样 的问题冒了出来。

老爷爷满心欢喜地将成百上千只猫带回家，以为越多越能寻到“最漂亮”的那一只，却不料贪多酿成了混乱。那些毛色各异、姿态娇俏的猫，在彼此的较劲中耗尽了夺目光彩，反倒是毫不起眼、有自知之明、不争不抢的小猫，被遗落下来，成为老两口最终的选择，小猫也最终成为赢家。

这何尝不是生活的隐喻？我们总在追逐数量的丰盈，总想要拥有更多，却忘了适合自己的，才是最珍贵的。

小猫没有夺目的外表，没有张扬的姿态，只是安静退到一旁，守着自己的一方小天地。这是不是让人有些恍惚，世间的许多纷扰，都源于执念与争抢。与其追着他人的目光炫耀，不如守住本心的平和。最质朴的陪伴，从来都不需要华丽的包装，那份安然自持的模样，才最动人。

绘本的绝妙之处，它不是儿童的专属读物，受众广到“ 0-99岁 ”都可以阅读，它是以图文并茂的形式承载哲思与情感的轻量载体。它用清晰、简洁或丰富、多姿的画面描绘出故事轮廓，用凝练、生动的文字点明内核，像《100万只猫》这般，孩子们能读懂老奶奶和老爷爷需要陪伴、小猫们各种各样……成人视角能悟出自知、爱、接纳等的深意。这就是绘本的魅力所在，它摒弃了复杂而无趣的说教，将深刻的道理藏在童真的故事里，让不同年龄的读者都能从中找到共鸣，在翻阅间收获温暖、思考与感悟。

（图源：本文图片由徐飞、赵轶婷老师供图。）

下期预告

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编辑 | 艳 青

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