铜梁区特殊教育学校：守护成长密码 筑牢安全防线

对于特殊教育学校的孩子们而言，认识世界、适应社会的每一步都需要格外精心的引导。当个人信息成为生活中必不可少的“通行证”时，如何帮助他们学会识别、懂得保护个人信息，成为了校园安全教育的重要课题。重庆市铜梁区特殊教育学校高年段的学生于2025年11月26日举办了“守护重要信息，安全伴我成长”月主题教学活动。这堂融合了情景模拟与实践操作的课程，让抽象的安全知识变得生动形象、易于理解，为孩子们的成长之路增添了一道坚实的“防护屏障”。

信息分类大挑战

活动一开始，老师们通过精心设计的 “信息大分类” 游戏，为同学们生动开展了信息安全启蒙。课堂上，老师引导同学们分组协作，认真辨析卡片上 “姓名、父母电话” 等重要信息与 “零食名称、天气情况” 等非重要信息，并准确归类，在欢声笑语的互动中，帮助每一位同学牢记 “哪些信息不能随便说” 的安全常识。

看懂信息的“重要性”

老师通过贴近生活的实例，为学生们生动讲解了重要信息的含义。课堂上，老师通过提问 “爸爸妈妈的电话能随便告诉陌生人吗？”“家庭住址如果被坏人知道会有什么危险？” 等方式引导学生积极参与互动，帮助每一位学生明白 “姓名、身份证号、家庭住址、父母联系方式” 都是需要用心守护的 “秘密”，同时了解随意透露这些信息可能带来的小麻烦。

勇敢说“不”

老师结合角色扮演与场景互动，为学生们生动开展了自我保护实践体验。课堂上，老师化身 “陌生叔叔阿姨”，以 “小朋友，你家在哪里呀？能告诉我爸爸妈妈的电话吗？” 等提问引导同学们轮流参与互动，在思考 “能不能说”“该怎么回应” 的过程中，大家从最初的害羞躲闪逐渐变得勇敢回应，每一次尝试都是成长的进步，每一次合理拒绝都帮助每一位学生筑牢了自我保护的意识。

安全是成长的基石，意识是安全的前提。本次 “守护重要信息，安全伴我成长” 主题活动，不仅让同学们学会了识别重要信息、掌握了基础保护方法，更在心中种下了自我保护的种子。未来，重庆市铜梁区特殊教育学校将继续聚焦特殊学生的成长需求，开展更多实用有趣的安全教育活动，用爱与专业为孩子们的健康成长保驾护航，让每一朵 “特殊花朵” 都能在安全的环境中绽放光彩！（供稿：杨菲跃、张花花、李毅）