开学倒计时！孩子的“走神”体质怎么破？

【来源：健康武汉官微】

新学期将至

一提到学习或成绩

就眼神涣散、无法集中精力

在课桌前安静坐一会儿都忍不了

是不少孩子在一个暑假过后

出现的“开学综合征”

这原本是一个常见的现象

（毕竟谁不想多享受几天美好假期）

但在这样的表象下

还可能潜藏着一个棘手的情况

【ADHD】

ADHD到底是啥？

ADHD＝注意缺陷多动障碍

这是一种在学龄期儿童中广泛存在且相当常见的一种心理行为问题。

这些孩子通常会表现出与年龄、发育水平不相称的注意力易分散、难以集中精力完成某件事、难以主观控制的过度活动或冲动。

在中国，大约有2300万儿童和青少年正被ADHD所困扰，而他们当中却只有不足10%的孩子就诊，得到规范治疗的则更少。

活泼好动 ≠ 多动症

虽然大家更喜欢称呼ADHD为

——多动症

但是这个名字实在很容易让人产生误解

认为那些活泼爱动的孩子就一定是有这样的病症，而有一些没有症状的患儿往往会被忽视，从而耽误最佳的治疗时期。

大多数孩子甚至上小学之后出现“学习困难”，才被家长注意到。

有这些行为就是多动症？

大脑信号灯失灵

在ADHD孩子的大脑“地图”中，可能有的地方出现了堵车或信号灯失灵，导致无法正确地完整协调指令的任务。

这就是为什么ADHD儿童即使再怎么努力，家长再怎么再三叮嘱，也很难集中注意力专注当前的某件事。

注意孩子这些行为！

在学校或家中，经常无法集中精力完成某事，容易有冲动、多动的行为，无法维系正常的人际社交关系。

若相关症状出现于12岁之前更需格外留意。

多动症的3种类型

1、注意力缺失型

这一类的孩子通常难以长时间集中注意力，或是注意力容易受到周围环境的影响，从而导致健忘、丢三落四或效率低下。

2、多动冲动型

这一类孩子可能难以长时间保持静坐或安静，在打断他人的活动时常常显得无礼或缺乏考虑。

3、混合型

可能同时具有以上两种特征。

患有ADHD的孩子如果放任不管

将会带来严重后果

比如情绪障碍、社交困难

甚至攻击性行为等

严重影响孩子学业及家庭关系

孩子多动症，还有办法吗

治疗第一步：接纳孩子

父母正确认识疾病，是参与治疗的第一步。

ADHD不是孩子的错，但如果家长对疾病没有充足和正确的认知，或者对自己的孩子没有充分的耐心和理解，则有可能在交流中损伤亲子关系，还可能不利于孩子症状的治疗和改善。

相信科学的诊断，不“谈病色变”、不给孩子“贴标签”，对孩子表现出充分的理解和接纳，与孩子进行友好沟通，帮助孩子接纳自己。

当孩子症状未缓解，甚至加重时

请及时就医，寻求专业医师诊治

以免延误病情！

专家来支招

尽快诊断评估是治疗的关键一步。在武汉市中心医院后湖院区儿科的儿童保健康复中心，专家建议对于有此类困扰的孩子采用药物治疗、行为治疗、心理社会干预、教育干预等方法，并尽可能在确诊后针对患儿及时开展综合康复治疗。

在最后

还有一些心里话想对家长说

点此亲启

在及时的干预、科学的治疗

以及正确的养育方式下

家长无需过度焦虑

陪伴也是治疗良方

望每一位患有ADHD的孩子

都能被理解，被接纳

自信成长于属于自己的

那一片独特天空

声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com