为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,深研山东省编教材,提升我园教师的专业素养与教学能力,上周市中区润泽幼儿园成功举行了为期3天的教师教学评估公开课评比活动。这是一次智慧的碰撞,一场教研的盛宴,更是一段全体教师共学、共研、共成长的精彩旅程。

精心筹备,聚焦领域目标
活动前夕,我们便确立了“以评促教、以评促研”的宗旨。教师们从 《山东省幼儿园课程指导》 中精心择取课题,涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。他们结合本班幼儿年龄特点,深入解读《指南》目标,精心设计教学环节,反复打磨教案,只为呈现最富活力、最具价值的精彩课堂。



课堂风采,见证师幼共长
评比现场,既是赛场,更是舞台。让我们一起回顾那些充满智慧与温情的瞬间:科学领域的探索活动中,孩子们化身为小小科学家,在老师的引导下,通过直接感知、亲身体验和实际操作,探寻着世界的奥秘。
林琳老师
科学领域《小手摸一摸》



韩汶彤老师
科学领域《谁的多》



张薇老师
科学领域《水果列车》



张营老师
科学领域《水果喜乐会》



郭珍老师
科学领域《水果喜乐会》



艺术领域的创作空间里,色彩与想象齐飞。老师们巧妙创设情境,让孩子们在美的熏陶中自由表现与创造。
何玥璇老师
艺术领域《昆虫音乐会》



蒋冰老师
艺术领域《秋叶飞舞》



姚敏老师
艺术领域《蜘蛛织网》



语言领域的精彩课堂上,生动的故事、有趣的角色扮演,激发了孩子们浓厚的表达欲望,让他们乐于说、敢于说、创造性地说。
宋娇娇老师
语言领域《种子的旅行》





健康领域的活动中,孩子们在快乐的游戏中锻炼体能,学习保护自己的本领,将健康的种子埋在心间。
王琳老师
健康领域《乌龟爬》





李灿老师
健康领域《找礼物》




刘熙莹老师
健康领域《果农忙》



王芬老师
健康领域《踩脚印》



一堂堂独具匠心、妙趣横生的公开课,充分展现了我园教师扎实的教学功底、以儿童为本的教育理念以及灵活多样的教学方法。我们看到的,是孩子们专注的眼神、踊跃的参与和发自内心的快乐;我们见证的,是师生之间积极有效的互动与共同成长的喜悦。我们为每一位倾情付出的老师感到骄傲!




总结提升,未来更可期
“学然后知不足,教然后知困。” 评比不是终点,而是新的起点。在活动后的评课议课环节中,老师们畅所欲言,既有真诚的赞赏,也有深刻的反思与建设性的建议。这种浓厚的教研氛围,正是我园不断向前发展的不竭动力。


本次公开课评比,不仅为教师们搭建了一个锻炼自我、展示才华的平台,更在全园范围内营造了相互学习、相互促进的良好氛围。我们坚信,只有拥有一支不断精进的教师队伍,才能为孩子们的童年提供最优质的启蒙教育。
市中区润泽幼儿园的每一位教育工作者,都将以此为契机,继续怀揣教育初心,深钻教材,精研教法,在专业成长的道路上步履不停,用更专业的能力与爱,陪伴每一位孩子走向更美好的未来!
更新时间:2025-11-11
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