这个故事让我想起了很喜欢的脱口秀演员高寒分享的真实故事：

他说自己从农村到县城上高中那会，因为穿了双假球鞋，被县城里官二代出身的同桌嘲笑，因此他自卑了很久。

而今本题题主提出“孩子因为穿便宜衣服被同学嘲笑，导致孩子回来说再也不穿这种衣服了”的案例跟高寒的故事殊途同归。

其背后表达的意思都是没有品质的东西让孩子觉得自己廉价，这让他们很没面子。

说到这里，大家可能会说：“这孩子攀比心太重了，实在是太不懂事了”。

实际上并不是孩子不懂事，也不是孩子攀比，而是这个阶段的孩子正处在非常重视“我是谁”“我属于哪里”的自我探索阶段。

名牌是孩子们获得群体归属感的标签

都说“物以类聚人以群分”，孩子们也是。在大家普遍穿名牌的现代，你不穿名牌就另类、不合群，无法融入牌子群体。不合群相当于被孤立。

处在重视友谊阶段的孩子，他们想交更多朋友，被更多人重视，很子阿姨同龄人评价，这时候如果“朋友们”浑身名牌且经常讨论名牌，可我们的孩子不仅穿得很low，还对名牌一无所知，就会让孩子产生“我不够好”“我不配”的失落，这让他感到自卑。

社会环境影响孩子的价值观

小孩子价值观形成前，大环境流行给孩子成长带来深刻影响。如今社交媒体都在传递“名牌=成功=尊贵=有品位”等信息，会给孩子一种物质水平等同于个人价值的信号，让孩子以为穿着名牌就是人上人，穿杂牌则低人一等。

综合多种因素，孩子关注名牌是内核不稳定、渴望被认可导致内心十分不安，使得他们只能通过外在东西来心理平衡。

如今了解了孩子在意名牌的底层原因，家长们在孩子提出穿名牌要求时第一反应不是指责孩子，也不要像高寒家长那般跟孩子讲类似“你不要跟别人比吃穿，要跟他们比学习”的大道理，而是应该心平气和地跟孩子制定一个“梦想基金计划”：

首先跟孩子表明自家经济情况；其次，同孩子一起设定一个合理消费目标；第三，在重要节日，用这笔预算给孩子买他喜欢的“名牌”；第四，如果有其它需求，可以通过达成学习目标，课余时间赚钱等方式攒名牌购买资金.....

这样既满足了孩子对名牌的渴望，又让孩子为“梦想”奋斗，了解金钱，也学会了担当。

除此外，也要对孩子进行价值观的引导，让其从在意别人评价的讨好型人，转移到尊重自我感受的真人，这样他就会成为像长大后的高寒那样走出阴影，重获新生。

其实不光青春期的小朋友，我们大人也会因为没有匹配上成功人士的标签而苦恼，但当有一天我们内心强大到足够自洽，那些外在的东西就不那么重要，自己知足常乐才最重要。