从拖拉到主动学，一定要先激发孩子的内驱力，特别是这5个小技巧

朋友家七岁的小雨，幼儿园里人人都说她嗓门亮，可一坐到书桌前，整个人就蔫了，十分钟能做完的算术题，她能拖到太阳快落山，妈妈王女士总站在她身后盯着，看她愣愣地瞅着本子，橡皮擦在纸上划来划去，画些小人儿，最后实在忍不住了，脱口就是一句，写个数字怎么就这么费劲。

孩子歪着头问，妈妈，写得慢就得挨骂，写得快就能当超人吗，这话让王女士一下停住了，后来她发现，只要她一靠近，孩子拿笔的手就抖，连最简单的拼音都念不准。

像王女士这样的家长不少，邻居家的小男孩涛涛，因为作业拖着不写，奶奶罚他抄课文，抄着抄着他就更不愿意写了，最后干脆把作业本撕了，扔进马桶里，亲戚们都说这孩子没出息，可没人看见他撕本子的时候眼圈红了，他只是怕人再说他笨。

心理学老师李老师做过一个实验，把三十个做事拖拉的孩子分成两组，一组还是老样子被催着赶，另一组老师只记下他们每一点小进展，过了两周，第二组写作业的速度差不多快了四成，李老师说，催促就像泼凉水，鼓励才是往火里添柴。

孩子拖延其实照出了家里怎么相处，同事陈姐的儿子小宇总被逼着要拿第一，最近打碎了个水杯，他就开始慢慢吃晚饭，陈姐这才听出来，那些“你考不上重点班就完了”的话，早就把孩子的劲儿变成了害怕。

改变或许就从一件小事开始，邻居张大爷的孙女总写错字，他每次看完都会说，这个月字右边的横钩写得挺稳，继续加油，三个月后，小姑娘的作业本上慢慢多了小红花。

那些被催着快点写的孩子，耳朵都听麻了，他们要的不是催促，是突然发现原来自己也能做好的那种感觉，就像王女士后来做的，她不看秒表了，只说小雨今天数字写得比昨天整齐，孩子的眼睛，一下子就亮了。

教育不该是逼着人跑的马拉松，而该是孩子自己愿意走的路，每个人心里都有只蝴蝶，春风一来，它就慢慢醒了。