为什么不能禁止孩子玩手机，这是我见过最好的答案，看完涨知识

人们对于手机的看法，可以说是一种“爱恨参半”的状态。

手机的出现，极大地方便了人们的生活，让人们的社交也变得更加容易，并且满足了很多人的精神生活。

同时因为网络的发达，手机也帮助不少人解决了很多难题。

不过，对于很多家长来说，手机却是“迫害”孩子的“利器”。

手机对孩子的伤害有多大？

很多家长的第一反应，就是“影响视力”。

确实，孩子沉迷手机，将会让孩子的眼睛受到长期的视觉压力，甚至处于不健康的用眼环境，导致眼部视力不断下降。而这也是现在青少年近视的主要原因之一。

不过，手机的危害可不仅仅是导致孩子近视。

网友“辛苦的土拨鼠”就分享了自己孩子受到手机“迫害”的经历：“孩子小时候，还是非常听话的，我和孩子爸甚至都以有这样的孩子而感到骄傲。也可能是因为这样，我们对孩子的家教就大意了，放任孩子玩手机也不管，总觉得孩子并不会变坏。但是，令人没想到的是，孩子玩了一段时间手机之后，和我们的关系似乎就不那么亲密了，从之前的乖巧可爱，慢慢地变得生疏、冷淡，以至于到后来根本说不上话。真的很后悔让孩子接触手机……”

确实，手机的出现，代替了家长对孩子的陪伴，孩子可能会和手机建立更加亲密的“亲情”，从而导致亲子情感出现问题。而这也将会引发更加严重的问题。

由于手机代替了父母，那么孩子的思维、言行等，都可能会“学手机”。

而手机中有很多错误信息，甚至是危险信息，没有正确是非观的孩子将会认为这些都是“对的”，从而建立错误的三观、错误的道德水准等等。

这些，都会直接将孩子变成一个“天生坏种”。

知道手机对孩子的危害和不友好后，一些家长便开始截断孩子与手机的“通道”，禁止孩子玩手机。想着从根源上杜绝，那么便不会让手机再伤害孩子了。

事实上，这种盲目地禁止行为，将会带来更加严重的后果。

我们在网上搜索“父母不让孩子玩手机，孩子”，将会出来很多的结果，有“跳楼”的，有“发怒”的，有“殴打父母”的，有“离家出走”的等等。

我们在一些短视频平台，也经常能够看到 一些家长分享的“幸福瞬间”，比如父母不让孩子玩手机，孩子拿着棍子要打人的，还有直接在大街上拽母亲头发的等等。

所以，直接禁止孩子玩手机，并不能让孩子“变好”，可能还会因此适得其反。

为什么不能禁止孩子玩手机？这是我听过最好的答案

那么，具体来看，禁止孩子玩手机将会出现哪些问题呢？

首先，破坏孩子的生活圈

直接禁止孩子玩手机，将会对孩子的生活圈造成极大的影响。

比如孩子在使用手机的时候，可能会通过手机进行付款、查阅、交际等行为，并不是一味的娱乐。

而当家长们直接禁止孩子接触手机之后，孩子的生活、交际、学习等习惯都会受到影响，那么孩子的生活圈将会陷入一种“杂乱”的状态。

这些杂乱的状态将会直接导致孩子的生活效率下降，甚至是对于一些行为的迷茫。

比如孩子失去手机之后，无法和朋友及时的取得联系，无法和同学谈论共同的话题等等。

这会扰乱孩子的生活节奏，让孩子变得惶恐焦虑，影响孩子的健康 成长。

其次，引起孩子的强烈逆反

孩子长期接触手机之后，孩子对于手机将会形成一种正常的情感关系，同时也会产生一些异常的依赖关系。

而家长直接禁止孩子接触手机之后，孩子的这些情感就像是被突然斩断，从而内心将会产生多种负面情绪。

比如认为这种行为是一种不被尊重的行为，认为这是剥夺自身权利的行为等等。

同时，家长的行为还会引起孩子“天生的好奇心”，也就是越不让孩子干什么，孩子越想要干什么。

因为孩子是真的想要知道“我干了之后，会怎样”。

从而，孩子就会和家长之间形成一种“剑拔弩张”的关系，甚至严重的还可能会出现“势不两立”的情况。

最后，影响亲子关系和家教效果

家长对于孩子来说，几乎可以说是“整个世界”，因为家长是孩子最信赖的人，也是孩子能够自信勇敢的“后盾”。

但是，当家长直接禁止孩子玩手机之后，孩子会觉得家长“伤害”了自己，从而导致家长在孩子心中的地位下降，亲子关系将会受到严重的影响。

并且，亲子关系的削弱，也会导致孩子对于家长的教育“不屑一顾”，父母的家教效果也就会相应减弱，严重的甚至会出现“家教完全无效”的结果。

说白了，就是父母斩断了孩子和手机的联系，孩子就斩断了自己和父母的关系。

心理学上有一个概念叫做“潘多拉效应”，指孩子对禁止的事物产生更强的好奇心和逆反心理，越是被禁止，越想尝试。

所以，禁止不是最好的办法，正确地引导，才是确保孩子健康使用手机的关键。

高明的父母，从不粗暴禁止孩子玩手机，而是这样做

现代社会，让孩子完全不使用手机，并不是一件现实的事情。更何况，合理地使用手机将会给孩子带来很多好处。

所以，我们作为家长，一定要 正确地引导孩子使用手机，这样才能够在避免孩子受到手机“迫害”的同时，让孩子享受到科技的红利。

在引导方面，给大家4点建议：

• 第一，就是家长要以身作则，切不可一回家就在孩子面前用手机刷剧、玩游戏、看短视频等，因为这是一种错误的模范行为。
• 第二，孩子的自制力是较弱的，所以家长要对孩子的手机进行“监控”。比如开启“青少年模式”、限制APP使用、限制使用时间等等。
• 第三，引导孩子使用有利于孩子发展的功能。比如如何查阅问题、如何便利生活、如何规划日程等等，让手机成为孩子成长的助力工具，而不是单纯的娱乐 工具。
• 第四，多花点时间陪伴孩子，比如多带孩子到户外活动，陪孩子进行亲子互动，让亲子时间取代孩子玩手机的时间。

结语

手机并不是“洪水猛兽”，它对于孩子的坏影响虽说很多，但是它同时也是孩子生活中不可或缺的东西。

所以，家长们一定不要盲目禁止孩子玩手机，而是要正确引导，把孩子从屏幕中“解救”出来，让手机为孩子所用，而不是让手机操控孩子的思维。

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