孩子到了初高中是不是尖子生，其实在小学阶段就能看出来

我从小在重点班长大，看着同龄人一路升学，发现一个规律，初中成绩稳的，小学底子都不差，高中掉队的，初中早就有苗头了，最让人无奈的是那些小学时家长撒手不管的家庭，孩子到了初中就像突然卡住，成绩一落千丈，怎么补都追不上。

其实道理不复杂，小学正是养成习惯的时候，我邻居姐姐家孩子，小学六年作业全靠自己，上课总爱玩笔，到了初二数学就听不懂了，后来补课老师说，连基本计算都错，哪还顾得上学新东西，这话让我明白，学习不是靠聪明，是一点一点练出来的本事。

盯住小动作最实在，我表弟小学写作业总趴着，家长觉得没多大事，结果初中视力就六百度了，现在想想，那些细节真不能漏，坐姿歪了就得纠正，橡皮当玩具玩就得拦，更别说一边写题一边看动画片了，有位家长每天用手机拍孩子写作业的姿势，发现三次错就停掉周末玩游戏。

再说学英语，隔壁班那个学霸中考英语能考到一百四十几分，小学时候每天听半小时动画片的配音，我觉得学语言跟学方言差不多，得先听进去，再试着说出来，现在好多家长总说等学校教，可等学校正式开课再开始，就跟初中临时抱佛脚一样，累还赶不上，我见过最笨的办法反而最管用，就是让孩子跟着分级读物一句一句念，哪怕念得断断续续，也比光背单词强。

语文和数学最讲究的是细处，语文课代表说她小学每天早到教室半小时，就为多读几遍课文，数学老师总说计算题错一个扣一分，马虎的人最后全盘皆输，这些小事一点一点攒着，到了初中，别人家孩子就比你多出不少底气。

说到底，家长别总指望孩子自己会自觉，小学时候管得紧点，以后才省事，就像我爸妈当年，每天晚上都翻我的错题本，一看我马虎就让我抄三遍，现在我才明白，他们那时候逼我，其实是帮我省了初中三年补课的功夫。