用勇气对抗霸凌，让校园成为童心净土

杨露

近日，陕西西安一位9岁男孩的校服被同学写上不雅文字遭起哄嘲笑。隐忍两天后，男孩选择在班会上勇敢发声，被许多网友点赞！

对9岁孩子来说，被同学起哄嘲笑的两天一定格外漫长。他怕校服洗了干不了而选择沉默，这份小小的顾虑背后，是孩子面对集体压力时的本能退缩。但他最终没有让委屈发酵，而是选择在班会上公开表达感受，这种“不卑不亢”的勇气，比激烈的反抗更有力量。他没有指责具体的人，只是用换位思考的方式唤醒他人的共情，这种成熟的处理方式，连他的妈妈都感叹“干了我四十年不敢干的事”。

男孩的勇敢不是凭空而来，背后藏着家庭与学校的双重支撑。妈妈得知情况后，没有立刻冲去学校“讨说法”，而是尊重孩子“用自己方式解决”的决定，这份信任给了孩子直面问题的底气。班主任则通过班会搭建沟通平台，让事件在公开透明的环境中解决，既保护了受委屈的孩子，也给了其他同学认识错误的机会。这种“后退一步”的家庭教育和“向前一步”的学校引导，正是守护孩子成长的重要力量。

这个温暖的结局，也让我们看到校园欺凌防治的关键所在。很多时候，校园里的伤害并非源于恶意，而是源于“玩笑开过火”的认知偏差。男孩的发言像一面镜子，让同学直观看到自己的行为给他人带来的伤害;老师的处理方式则像一把标尺，清晰界定了“玩笑”与“欺凌”的边界。这比单纯的批评说教更有效，也印证了“教育预防才是根本”的道理。

从将校园欺凌纳入中考综合素质评价，到多地学校建立欺凌干预机制，社会正在用制度为校园安全保驾护航。但再多的外部保障，也需要孩子内心的勇气作为支撑。这个9岁男孩告诉我们：勇敢不是不怕受伤，而是即使害怕，也愿意为自己争取尊重。当越来越多的孩子学会勇敢表达，当家庭和学校成为坚强后盾，校园里的“小恶意”就会失去滋生的土壤。

校服上的字迹终会褪去，但男孩发言时坚定的眼神，会留在很多人的记忆里。愿每个孩子都能拥有直面委屈的勇气，愿每个校园都能成为滋养孩子品格的净土，让所有稚嫩的心灵都能在阳光下自由生长。